６年生の社会です。歴史の学習もゴールが見えています。今日は「国際社会のなかの日本」の学習。諸外国と日本の関係に着目し、資料をもとに学習を進めていました。この学習がベースになり、日々のニュースへの関心も高まっていくことと思います。

　６年生の体育です。ボール運動の一環で、サッカーをしています。バス、シュート、ドリブルなど、身につけたい力に合わせてミニゲームをし、技量を高めています。今日は、２対２のゲームをして盛り上がっていました。周りで囲んでいる児童はゲームをサポートしながら、よりよいプレーについて考えていました。

　６年生の理科です。「電気の利用」について学んでいますが、今日は映像資料を見てまとめをしていました。発電、そして蓄電について、理解を深めていました。

　６年生の社会科です。戦後の日本について学習が進んでいます。「発展した日本経済」について、教科書や資料集を使って、調べを進めていました。高度経済成長については写真が多く残っているのでイメージしやすいですね。

　学級の団結、そして学年の団結。すごくいい光景です。

　６年生が学年行事としてなわとび大会を行いました。この日に向けて、大なわとびも短なわも一生懸命練習してきました。その成果を発揮する日です。
　クラス対抗ですが、学年全体のチーム力を感じます。修学旅行、卒業式に向けて、学年として突き進んでいきます。

　６年生の国語です。「覚えておきたい言葉」の学習をしていました。辞書で各自が黙々と熟語を調べ、ノートにまとめていました。教科書に示された難しい言葉を、自力でしっかりと覚えることができたと思います。
　教室には、「卒業まで残り３０日」の表示が・・・。近づいてきましたね。

　６年生の外国語科の授業です。教科書の「My future My dream」のページと、映像資料をみて、中学校生活を紹介する表現について学んでいました。映像を見て、言っている意味を類推して会話の内容を把握しており、ずいぶんと力がついたものだなあと感心させられました。 　

　６年生の音楽です。６年間の音楽の総まとめとして「八木節」の演奏をしています。担当ごとに練習してきましたが、いよいよ合わせて演奏しています。感染症対策でかなりの制限がある中、できる範囲で演奏しています。