６年生が、修学旅行に向けて準備を進めています。奈良公園での分散研修の計画を立てていました。しっかりと下調べをしておくと、当日の感動は倍増します。行く前に、歴史的な建造物について、けっこう詳しくなって当日を迎えられるような雰囲気です。

　６年生の体育で、走り高跳びの学習が始まりました。助走の距離を調整したり、跳び方を考えたりしながら、活動が進んでいます。どれだけ高くまで跳べるようになるか、楽しみです。

　６年生は、理科、道徳、国語の公開でした。修学旅行に向かって、担任の先生と子どもたちが信頼関係を築いて準備をしていますが、教科の授業でもそういう雰囲気が感じられますね。

　６年生の図工で、「わたしの大切な風景」の学習が進んでいます。学校内の大切な風景を絵にします。６年生ですので、視点、構図を意識しながら、絵にします。専門的な技法を、丁寧に教えてもらっています。これは楽しみです。

６年生の算数で、分数と整数の乗算、除算についての学習に入りました。まずは乗算。５分の３かける４の計算のしかたを、みんなで考えていました。ペンキで塗れる面積といった、具体的なイメージをもちながら、正しく理解してほしいです。

　６年生の外国語です。自分の名前、出身、好きなもの、誕生日などを英語で伝えます。今日は、誕生日を伝えるために必要な、日付の言い表し方を確認していました。７日ならseventhですね。発音が難しい１２や１３について、確認していました。専科の先生の美しい発音を何とか真似しようと、繰り返し声に出していました。

　６年生の算数で、「文字と式」の学習が進んでいます。今日は、文字を使って表された式の意味を考える授業。具体物をイメージしながら、数式の意味を考えていました。

　６年生の算数で、「文字と式」の学習のまとめをしていました。「ｘの値」「ｙの値」について学び、さまざまな数量の関係を処理する力を身につけました。教科書の練習問題を解き、みんなでまとめをしていました。