最新更新日:2024/06/27 | |
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4月30日(木)プログラミングきょういくの,あたらしいどうぐまず,「こたえは,また,あした」と,かきましたが,4月29日は「しょうわの日」で,お休みでした。 では,『もんだい』のこたえです。 「おみせのみちのじゅんばんになるように」かくのは,かうのをわすれないためです。 ◆◆◆ キャベツをかって, おさかなをかって, おにくを・・・ あっ,たまねぎ!わすれてた! ◆◆◆ このように,わすれてしまって,じかんがかかってしまうかもしれません。 「おみせのみちのじゅんばんになるように」かいてあれば,じゅんばんにさがしていけばいいですよね。 さて,このように,プログラミングきょういくをしていくわけですが,パソコンもつかいます。 きょうは,あたらしく,旭北小で,よういしたプログラミングきょういくのどうぐのしゃしんを,さいごにのせておきます。 どんなどうぐかは,また,あした。 【主に6年生へのおしらせ】 ※2,3年生の人もできます。 プログラミング教材 教育出版(6年生 理科)【説明】 プログラミング教ざい 教育出ぱん(6年生 理科)【歩行者信号機のプログラム】 ※理科の教科書は,この教育出版のものを使っています。 旭北小 プログラミング教育推進教師 |
知多市立旭北小学校
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