４年生は、教育相談の様子です。臨時休業に伴う心の状態を理解し、担任と子どもたち一人一人との関係を築くことができる大切な時間です。５年生は、家庭学習の内容について確認する時間でした。すっかりと自分たちで学習を進めていく力が身についています。６年生は、運動道で散歩したり軽い運動をしたりしている様子です。こういう時間も大切にしていきたいです。