１年生美術科の授業では、「絵の具の正体とは？」というテーマで混色実験をおこないました。様々な混色表現を紹介しながら、最近見た美しい風景の色を再現したものを掲示、鑑賞し合うことで見て学び合う作品となっています。
　次のマイマーク制作の着色表現スキルアップにつながるものとなります。