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最新更新日:2024/06/28 |
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1月24日(月) 算数の授業
5年生は、本日、きのくにICT支援員の方にきていただき、プログラミングの授業を行いました。タブレットでプログルを使って、平均や合計を求めていました。
6年生の算数は、「初めに5分歩き、その後走って駅まで行った…」という複雑な問題を学習していました。図を描いて全体を1として考え、問題を解決していきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
橋本市立応其小学校
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