再度、理科の実験です。今回は水の温まり方です。熱しながら水がどう温まるかの実験です。興味深い実験です。

紙粘土作品が出来上がってきました。色をつけるとカラフルでいい感じに出来上がっています。また、こんなものあったいいなの発表も想像力豊かにできていました。

早口言葉の練習がんばっています。またお絵かきも楽しそうです。

6年生の算数も割合を使った高度な学習になっています。5年生は、味噌汁つくりです。おいしく出来上がりました。

続きです。5年生はリコーダー練習、6年生は発表会に向けてのプレゼンの準備中です。

3年生はそろばん練習、2年生は図工で紙粘土に色をつけていました。

本日の授業の様子です。一年生は時計の見方の練習をしています。

続きです。

本日の授業の様子です。

続きです。最後は、みんなが知っているパプリカで締めくくりました。

本日、６年生を対象に、ゲストティーチャー２名に来ていただき、尺八と琴の演奏を聴かせていただきました。音楽の先生も入り、すごいサウンドを聴かせていただきました。また、これからも和楽器に興味をもち、和楽器のもつすばらしさを外国の方々にも伝えていきたいものです。

続きです。3年生はそろばん練習、２年生は、紙粘土を使った工作をしていました。みんな真剣です。

その他のクラスの様子です。5年生は味噌汁づくりをしていました。

今まで学習した手話や認知症のこと等について、模造紙にみんなでまとめていました。タブレットのＰＣを使って、調べ学習も行う児童もおり、充実した内容になることを期待しています。

ものの温まり方について、２時間かけて実験を行い、学習しました。火を使うこともあり、みんな真剣に取り組んでいました。

5年生体育の様子です。初めての授業だそうですが、みんな楽しそうに踏切板を使って跳んでいました。

本日の授業の様子です。6年生では、「忘れられない言葉」というテーマで、随筆を書く授業をしていました。興味深い内容です。

一年生の生活科の時間。靴洗いの体験です。一列に並んで、みんなでごしごし磨いていました。

続きです。６年生のフィギュア作成も出来上がってきました。

続きです。今日は、英語の先生にも来ていただきました。