６年生で、プログラミング教育の一環として、ロボットを使った授業を行いました。自分たちでコンピューターに命令を出して、ロボットを動かすというものです。どのグループもうまく命令を出して、ロボットの車を動かしていました。

続きです。

続きです。

午前中の授業風景です。

一年生の授業の様子です。

続きです。

　週末金曜日の授業風景です。随分涼しくなり、学習するには快適な季節となりました。長そでの子どももちらほら見られました。

音楽室、理科室での授業の様子です。

授業の様子の続きです。

本日の授業の様子です。一年生「おおきなかぶ」を演じていました。

本日の授業の様子です。

2年生では、1リットルの水の量を推測で、ナイロン袋に入れる活動をしていました。ぴったり１リットルの水を入れることができましたか？

一年児童にまちたんけんの体験学習の説明をしたあと、一階階段そばに掲示しました。協力していただいた事業所の皆さま、どうもありがとうございました。

5年生、4年生の様子です。

6年生、5年生の様子です。

3年生、2年生の様子です。

一年生の様子です。

一年生の鉄棒の授業風景です。

続きです。

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