今私たちにできること(1年生)
前期学代委員長三浦さん、後期学代委員長萩本さんを中心に、合唱発表会後の昼休みから毎日『今私たちにできること』の協議・検討を重ねています。
萩本さん、小林さん、湯澤さん、大沢さん、渡邉さんたちは、傘とイルミネーションで作成する文字について検討し、必要な傘の本数やイルミネーションの色について検討しています。 いよいよ合唱発表会本番(1年生)
27日(火)はいよいよ合唱発表会本番です。1年生では23日(金)に本番前のプレ発表会を実施しました。
プレ発表の後、一番練習している人は誰でしょう?と聞いたところ、生徒からはパートリーダーの名前やいつもしっかり歌っている人の名前があがりました。でも、一番練習しているのは、なんといっても伴奏者だという話をしました。伴奏者は夏休みから練習に取り組み、朝から指揮者と合わせて練習を行っている人もいます。伴奏者には自分一人しかいない、絶対に間違えてはいけないというプレッシャーもあります。歌っている人とは全く違う大きなプレッシャーに立ち向かい、陰で練習している人がいることを忘れずにいて欲しいと思います。 今、私たちにできること(1年生)
「今、私たちにできること」というテーマで、地域のため、世の中のため、人のためになる活動をしようと考えています。
ゴミ拾いや千羽鶴作りなど「できないこと」ではなく「できること」に目を向けて活動することにより、1学年の目標でもある「利他の心を育てる」につなげていけたらと考えています。 合唱発表会に向けた準備、進行中
美術部の生徒が合唱発表会の看板を作成しています。
1年生は遠田さん、高草木さん、シルケイラさん、マベさん、柳さん、藪さんたちが土曜日に、1階の教室で作成していました。 放課後、昼休み、休日の時間を使い、全校のために陰で動いてくれている人たちが何人もいることを心からうれしく思います。 できないことではなく、できることに目を向ける
学年集会では、まず『1学年の目標』を確認し、それぞれについて深く考える時間を取り、発表し合う場面を作りました。林間学校が中止になった今年度、総合的な学習の時間についてもう一度考え直すきっかけになりました。つまりそれは、子どもたちが自ら課題を発見し、主体的に行動する活動を取り入れていくということです。できないことに目を向けるのではなく、工夫して行動できることに目を向ける場を作りました。陰ながら行動している多くの人たちの活動を映像で見ました。今回の場が、子どもたちが自分事として主体的に考える原動力となることを期待しています。
生徒会立ち会い演説会
10月2日(金)、生徒会役員改選に伴う立ち会い演説会が開かれました。
1年生は12名が立候補し、みな堂々とした演説を披露してくれました。挑戦した先には成功か学びしかないということを、身をもって体験した立ち会い演説会でした。 3年生からは、自分ログを通して、「1年生、堂々としていて素晴らしかった。」「積極的に立候補した人がたくさんいてすごいと思った。」などという意見がよせられました。 1年生のがんばりをみて、すばらしい、すごいと認めてくれる先輩たちがいることを、心からうれしく思います。 ありがとう(スポーツレクレーション大会1年生)
□学年レク後に書いた感想を紹介します。
◆とてもとても楽しかった。どれもあまり密にならずにできることだったので、学級代表の人たちがよく考えてくれたんだろうなと思った。(Oさん) ◆みんなと協力して楽しく行うことができました。学級代表のみなさんが考えてくれたことはどれもとても楽しかったです。久しぶりにみんな一緒に集まっていろいろなことができてとてもうれしかったです。今回の計画は1年生全体の協力があったから成功したと私は思います。これからも団体の力を伸ばしていきたいです。なので、私は、先生方、学級代表、1年生のみなさんに感謝したいです!(Mさん) □一人一人の協力あってこその楽しい空間です。学級代表さんたち、ありがとう。協力して楽しい空間を作ってくれた人たち、ありがとう。 学年レクの準備、がんばってます(1年生)
学年レクで接触を避けた伝言ゲームをするため、糸電話の作成をしています。何人もの生徒たちが休み時間にも進んで準備に取り組んでくれています。手伝ってくれた人たち、みんなのためにありがとう。
学年の代表とボランティアの生徒は、わずかしかない時間を使ってレクのリハーサルにも取り組んでいます。伝言ゲームのほかにもジェスチャーゲームなども計画しています。 本番では、みんなで楽しい空間をつくれるといいと思います。 中間テストに向け、計画的に学習をしよう
1年生にとって、初めての中間テストが10月8日(木)に行われます。
テストに向けて、生活を見直し計画的に学習を進められるよう、生活のパターンや学習計画を考えました。 ↓ 平日と休日の生活のパターン例 学習計画の例 旭中学校をつくるのは、私たち一人一人
10月の生徒会役員の改選に向けて、立候補者と責任者が、校門前や玄関前、モザイクホール前で、あいさつ運動をしています。通りすがるとあいさつをする姿から元気をもらえます。
役員だけでなく、生徒一人一人が旭中学校をつくっています。よりよい学校にしたいという思いはみんなの共通したものです。自分のこととして考え、各自が自分にできることを実行していったり、支え合ったりしていってほしいと願っています。 学年集会(1年生)の様子
1年生の学年集会では、自ら立ち次々に発表していく指名なし発表を行っています。
今回は挨拶について話し合いが行われました。また、ハンカチやティッシュをいつも使えるように持っていることの大切さも話し合われました。 学級旗完成
夏休みから学級旗の作成を始めました。
みんなが協力して、作成していました。 それぞれのクラスの個性を生かした旗が完成しました。 1学期が終わりました。保護者の皆様におかれましても、ご理解とご協力ありがとうございました。 2学期もよろしくお願いします。 通常登校が始まり、全クラス頑張っています!全クラス、授業に給食に清掃に頑張っています。 |
2024/07/26 本日:28 昨日:61 総数:129708
太田市立旭中学校
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