子どもたちは、タブレットの使い方が上手になってきました。朝行事の時間に「タイピング」の練習をしたり、「class room」を使って、朝の情報共有をしたり、少しずつ扱い方に慣れてきました。
体育でもタブレットを活用しています。マット運動で前転や後転をしているところを友達に動画撮影してもらい、すぐに自分のフォームをみます。
今までは、自分が運動している姿をすぐに見ることはできませんでしたが、タブレットの活用で、自分の良いところや直すところを客観的に見て、よりきれいにできるように考え、工夫できるようになりました。