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最新更新日:2024/07/01 |
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自分の考えをもつ
自分の考えをわかりやすく表現(説明)することは、どの教科でも、これから社会に出てからも大切な力です。
そのためには、まず、自分の考えをもつことです。 そして、それを友だちと説明し合い、クラスで共有し、さらに自分の考えを深めたり、広げたりしていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めてのクラブ活動
今日、初めてのクラブ活動でした。
それぞれのクラブで組織作りをし、その後活動をしました。 この写真は、バスケットクラブの様子です。 人気のクラブで、人数がとても多いのですが、限られた時間の中で楽しそうに活動していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 リコーダーファミリー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 音楽は楽しい!
「夜にかける」の曲が流れてきて、こういう曲も歌うのかな?と覗いてみると、5年生がジャンプしたり、手拍子したり楽しそうにボディパーカッションをしていました。私も少し参加させてもらいましたが、とても楽しい気分になりました。音楽ってやっぱり楽しいですね。
その後、「ビリーブ」を歌い、「オーラリー」の曲をリコーダーできれいに演奏できるようにタンギングやサミングの練習をしました。技能が上達し、成長しているという実感が、子ども達をさらに集中させ、真剣に学びに向かわせていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図工 立ち上がれ!粘土![]() ![]() ![]() ![]() 立体で表現する学習です。想像力を働かせ、それを表現することはとても楽しく、みんな真剣に取り組んでいました。 3年生は、ホウセンカ
3年生は、ホウセンカを育てています。理科の学習で、植物の生長の過程を観察し、成長のきまりやつくりを調べていきます。
また、チョウを育て、昆虫の成長のきまりや体のつくりを調べます。教室の虫かごの中には、サナギがいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の野菜苗にビニール袋が・・・![]() ![]() ![]() ![]() 理由を尋ねると、風をよけたり、温度を高く保ったりする効果があるそうです。 大きく育ち、たくさんの実をつけてくれることでしょう。 1年生 朝顔 ふたばががでたよ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 種を蒔いてから、雨の日も風の日も晴れた日も一生懸命に水やりをしていました。大切に育てているからこそ、新芽が顔を出したときは感動していました。 2年生 野菜の苗を植えたよ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は野菜の苗を植えていました。 根を切らないようにポットから出し、丁寧に畑に植え、 水をたっぷりやりました。 どんな野菜ができるのかな、今から楽しみです。 1年生 あさがおの種を蒔いたよ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生が校庭であさがおの種まきをしていました。 先生の話をよく聞いて、一人一人、自分の植木鉢に土を入れ、種をまきました。 水の入ったペットボトルを逆さに立てて、完了です。 これからどんな風に育て行くのか楽しみです。 図書室は楽しい!![]() ![]() ![]() ![]() 綿打小ギャラリーを通って、嬉しそうに図書室へと向かっていきます。 図書室では、図書委員が本を借りる子達に対応し、テキパキと働いていました。 また、特設コーナー「こどもの日・立夏コーナー」では、「柏餅は『こしあん』『つぶあん』どっちが好き選手権」が開催され、みんな楽しそうに参加していました。 図書室に足を運ぶことで本に触れる機会が多くなります。今まで知らなかった世界が広がるかもしれません。 休み時間の校長室![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の子ども達が校長室に遊びに来ました。 みんなで折り紙をしていると、「今日が誕生日」という子がいて、みんなで「おめでとう」の拍手。そのあと、「私は○日」「私は○日」と5月生まれの子がたくさんいて、驚きました。そして、5月じゃなくて、「私は△月○日」と言う声にびっくり、「校長先生も△月○日だよ。」、みんなで「えーっ」と大きな声を上げてしまいました。 「じゃあ、同い年?」の声に、 「それは絶対にない、ない」 半世紀違います。 |
太田市立綿打小学校
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