サマースクールの体操教室には、45名のみなさんが参加し、岸田昌章先生と岸田和美先生に教えて頂いていろいろな運動を楽しみました。
いろいろな走り方・跳び方で準備運動をし、ラグビーボールのような形の小さなゴムボールを使っての運動や、とびばこ・平均台を使って2組対抗で楽しむゲームなどをしました。
子どもたちの感想には、「よういどんがたのしかった。」「スパイダーマンみたいにうごくのがおもしろかった。」
「とびばこをはじめてとべた！」などの言葉がありました。岸田先生には、この後２回体操教室をしていただきます。次は、どんな楽しい運動を教えてもらえるのかな？楽しみです。

給食で大人気のカレーに、和歌山県の特産物である「柿」を入れた柿カレーを作りました。
始めに、柿のお話をしていただき、和歌山県の柿の生産量は日本一と知りました。
橋本市はかつらぎ町、紀の川市に次いで和歌山県下で３番目の生産量があるようです。

さあ、いよいよ柿カレー作り！！調理実習の経験がない４年生も５年生６年生のサポートを受けながら、包丁を使ってにんじん、たまねぎを切りました。
５年生６年生はさすが高学年！！次に何をすればいいのか自分たちで考えながら、テキパキ動き、講師の先生方も感心していました。

柿カレーとサラダ、デザートに柿アイスも合わせて「いただきます！」
自分たちで作ったカレーはとってもおいしく、笑顔いっぱいでごちそうさまできました。

茶道のお作法を教えてもらいました。
あいさつの仕方やふくささばき、
お茶の点て方やお菓子のいただき方まで教わりました。

最初はふくささばきがむずかしく
手取足取り教えてもらいながら練習しましたが
みんなお作法を覚えるのがとても早く、
お手前をするときにはスイスイとできるようになりました。

実際にお友だちにお茶をたてて、いただいてもらうと、
「おいしい！」という声がたくさん聞こえてきました！

「お茶をいただくだけでなく、
　お茶の道具やお作法を覚えられてよかった！」
という人がたくさんいて、
とても楽しい茶道教室になりました！！

地域の老人クラブのみなさんに教えていただきながら、８つのコースを二回回りました。１周目はなかなかうまくいかなかった人も、このコースは・・・と作戦を立てて２周目はスコアを減らすことができました。

中にはホールインワンを出す子もいて、いい笑顔がこぼれていました★

あと２回実施します。楽しみながらスコアを伸ばしていきましょう。参加する人は帽子を忘れないようにしてください。

漫画家志望のみーちゃん(中原さん)に講師さんになっていただき

イラスト教室が行われました。



いつもみんなが使っているクレパスで描いた絵を見せてもらいました。

温かくて、優しい絵です！

普段使っているものでもこんな素敵な絵が描けるんだなと

自分たちの意識も高まったところで自由に好きなものの絵を描きました。

描いた絵を教室中に貼っていくと、アトリエのようで本当の絵描きさんみたいです！



その後は、絵をプレゼントしたい人を決めて

その人に贈りたい言葉と絵を一緒に描きました。

家族に描いている人もいれば、お友達に描いている人も…(*^^*)

本当に楽しくて、時間が過ぎるのもあっという間でしたね！



みーちゃん、素敵な時間をありがとうございました！

橋本市生活研究グループ、伊都振興局の方々に

教えていただきながら、こんにゃくを作りました。


初めて見るこんにゃく芋に子どもたちはびっくり！

「こんにゃくって、いもから出来ていたんだ〜」

こんにゃくいもをミキサーで混ぜ、手で混ぜると

あら不思議。ドロドロの液体がこんにゃくらしく固まってきました。


出来上がったこんにゃくは、きなこや梅みそをつけて

おいしくいただきました。

他にも、玉ねぎとじゃがいものみそ汁、きゅうりのサラダも作りました。

とれたて新鮮野菜を、自分たちで一生懸命料理し、

とってもおいしくできました。


みんなお腹いっぱい、ごちそうさまでした。

　１年生〜３年生２４名が、お話の語り聞かせや、絵本の読み聞かせを楽しみました。お話のろうそくを見つめながら、日本の昔話や、外国の話に耳を傾けました。
　お話の後は、新聞紙を使って、けん玉とボールキャッチャー作りを、教えていただきました。新聞紙を丸めるのに苦労している子もいましたが、出来上がったけん玉で、楽しく遊ぶことができました。

昔の物や文化的なものに関心のある子どもたちだけあって、館内の展示物の説明にも盆に関わったお話にも目を輝かせて熱心に聞き入っていました。また、説明後に心に残ったものを楽しげにスケッチできました。子ども達の感想をみると、胡麻生の旧だんじりを飾っていたぬえ退治の幕絵や入口近くにあった熊の剥製についてびっくりした、おもしろかったというものが多く見られました。