6年生水分補給をしながら一生懸命陣取りゲーム。瞬発力と作戦で相手のコーン目指してダッシュ！6時間目の授業へのエネルギーを使い果たさないように！

2限目と3限目にクラスを半分にして、理科の実験と家庭科の授業を実施！マッチで火をつけるのに苦戦している児童もいましたが、実験の結果をまとめて考察することができていました。また家庭科では、休業中につくった料理の献立について、栄養面から先生の解説があり、しっかり学ぶことができました。

先週、家族のために朝食や昼食をつくってみようという宿題を出したところ、提出されたプリントには、おいしそうで、気持ちのこもった献立がいっぱい。６年生のがんばりとおうちの方の温かい見守り、ご苦労が伝わってきました。全部は載せられないので、抽選で選んだ４つの献立をちょっぴりご紹介します。