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最新更新日:2024/06/28 |
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6年生社会科
聖徳太子が国づくりのために行った改革についての授業でした。また、国を維持していくための基礎になる税についても学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科と理科の並行授業
家庭科は、献立交流のための栄養プリントを作成中!理科室では、だ液によるはたらきについて実験を行っていました。この単元は、中学校2年生でも学習します。でんぷんは、どうなったのか?不思議です。今回の家庭科と理科の並行授業で、教科の横断的な展開ができていたように思えました。今後児童が発展的に考察して学びを深めていってほしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 午後からの授業
「理想の6年生」を議題にして学活が行われました。今までの西部小学校のいいところを継承しつつ、自分たちがいい方向に発展させるため、それぞれ考えた意見を発表していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日午前中の授業
6年生理科の授業の様子です。コイルに電流を流すと磁石と同じようなはたらきをすることとそれを応用したモーターの仕組みについて学習ました。学習した内容をプリントで確認している様子です。(集中してがんばっていました)
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生
算数の授業でした。文字を使って問題を解く!というややむつかしいところでした。中学校でも習うのでしっかり基礎を学んでおきましょう。
![]() ![]() 1年生の教室掃除![]() ![]() ![]() ![]() ホウキで、はいたり ぞうきんで、ふいたり 机を運んだり 6年生の大きなお兄さん・お姉さんが掃除の仕方を教えに来てくれています。 そこはさすが6年生!やさしくサポートし、掃除の手伝いもしっかりできていました。 6年生給食時間
今日は児童中心に食事風景を載せさせていただきます。しゃべることなくにこにこしながら食事していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5限目の体育
6年生水分補給をしながら一生懸命陣取りゲーム。瞬発力と作戦で相手のコーン目指してダッシュ!6時間目の授業へのエネルギーを使い果たさないように!
![]() ![]() ![]() ![]() 理科と家庭科の並行授業
2限目と3限目にクラスを半分にして、理科の実験と家庭科の授業を実施!マッチで火をつけるのに苦戦している児童もいましたが、実験の結果をまとめて考察することができていました。また家庭科では、休業中につくった料理の献立について、栄養面から先生の解説があり、しっかり学ぶことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 家族がよろこぶ食事をつくろう
先週、家族のために朝食や昼食をつくってみようという宿題を出したところ、提出されたプリントには、おいしそうで、気持ちのこもった献立がいっぱい。6年生のがんばりとおうちの方の温かい見守り、ご苦労が伝わってきました。全部は載せられないので、抽選で選んだ4つの献立をちょっぴりご紹介します。
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橋本市立西部小学校
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