先程、全員無事元気に西部まで帰ってきました。
保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備等、ご協力ありがとうございました。子どもたちからいっぱいお土産話を聞いてあげて下さい。

体験の最後に全員で集合写真を撮りました。午後からは晴れ間も見え、集合写真を撮るときにはとても良い天気になっていました。
ほぼ定刻通りに、セーリングセンターを出発しました。

土砂降りの雨も昼食中の1時間ほどでやみ、午後からはインストラクターさんと一緒に乗らずに、子どもたちだけで体験をしています。

雲行きが怪しくなってきたので、午前の部は少し早めに切り上げてお弁当タイム！

安全に実習するための説明やロープワーク等を聞いた後、いよいよ実習！

8時10分に出発し10時前には…。
実習するヨットの構造や仕組みについての説明を受けた後実習に…！

今日は筆を持って「旅行」の練習！「シーン」と静まりかえった教室でしっかり取り組んでいました。トメやハライ、ハネなど納得いかないところは、何度も練習している児童がいました！

水の中での抵抗を少なくする姿勢について説明を受け、まずは「けのび」から。その後課題別に各コースに分かれての練習をしました。

「ラバーズコンチェルト」をリコーダーで…。CDかな？と思うくらいきれいに吹けていました。次は違う楽器で…。いろんな楽器での合奏が楽しみです。

今日は、くぎぬきを使って「てこの原理」について勉強しました。支点から短い方と長い方どちらが抜けやすかったのかなぁ？実験してみなければわからない！

泳力別に各コースに分かれての練習！みなさんしっかり泳いでいました。

「Where do you want to go?」の質問に「I want to go to ___ .」それぞれ行きたい場所やどうして行きたいのかを英語で…。私は、テレビで見ることができない筒香のがんばりを見るため、アメリカへ行きたいけれど…！

タブレットを使って、自分が考えた自然界での食物連鎖ピラミッドのレポート提出！いくつかのレポートを例にとり、食う食われるの関係を勉強しました。

先日から、クラフト紙バンドを使っての工作がほぼ完成！いろんな形の作品ができあがりつつあります。

『折り鶴にこめられた願い』
広島で被爆した佐々木禎子さんが、回復を祈って折り鶴を折り続けた教材を使い、平和の大切さや命の尊さについて勉強しました。
また、忘れてはいけない日として、原子爆弾が投下された8月6日と9日、終戦の日の15日、また6月23日の沖縄での戦いが終結した日のことなども…。

クラフト紙バンドを使っての工作！いろんな形を考えながら、色付きの紙バンドとボンドを使って…。円の中でいる2人の児童は、早くできたのでみんなにアドバイス！また同じような形を作る児童同士が集まり作業を…！みなさん協力しながら取り組んでいました。

納税協会の会員さんを講師にお迎えして、税金についての勉強をしました。もし税金が無い世の中だったら・・・。
色々学び、たくさん考えることができる1時間でした。

『生物どうしのつながり』を勉強しています。
身近にいる動物の食べ物について発表しました。食う食われるの関係については、中学校でも勉強するので、しっかり学んでおこう！

今日の献立は、かきとひねどりのカレーライス、牛乳、ツナサラダでした。今日のひねどりはミンチでした！おいしかったです。

橋本市社会福祉協議会が企画している「1人暮らしの高齢者におくる暑中見舞い」を書くために…。
お預かりしているはがきにていねいに書いています！