今日は、GIGA端末を使って原稿用紙と同じように作文を書く練習！卒業文集もこれでつくるのかなぁ〜。

日本に黒船がやってきた！どうしよう…。その場にいたかのように先生が説明していました。

午前中は、マット運動！いろんな技の練習をしました。午後からは、講師の先生を招いてスマホ教室！

表をたてに見る？横に見る？その関係性は…。表から反比例の関係について考えました。

家庭科は、はじめての調理実習！「スクランブルエッグ」を作りました！
卵料理で一番気を使うのは火加減！
フライパンをあたためて、弱めの中火。たまごを流し入れたら、弱火にして半熟程度に固まってきたら…。そのままフライパンに入れっぱなしにしてしまい、余熱で全体に火が通っていり卵に…。
おうちでふわふわのスクランブルエッグができるように挑戦しよう！
社会科は、江戸時代と明治時代の挿絵を見ながら、どのように変化してきたのかを考えました。

2人の支援員さんを招いてロボットに情報をインプット！試行錯誤しながらロボットに…

いつものように静かに並んで…。おいしくいただきました。

今日は体育館で給食センターの栄養士さんからバイキング給食についての説明がありました。そのあとバイキング給食開始！

弘法大師御廟を後にして、中の橋の駐車場まで
戻ってきました。定刻より15分遅れの14:55に高野山を出発しました。

昼食後は、一の橋〜弘法大師御廟までの現地学習です。世界遺産マスターの資格を持つスタッフさんから、供養塔などの説明を聞きながら、進んでいます。

午前中の現地学習を終えて、高野町中央公民館へ戻ってきました。今からお昼ご飯です。保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。

天気も良く、現地学習では皆さんしっかり世界遺産マスターの話を聞いています。

世界遺産について講義を受けました。その後各班に分かれて、壇上伽藍〜金剛峯寺まで現地学習です。

本日、6年生は世界遺産学習のために高野山へ行きます。

伴って変化する2つの数量の関係について表や式をつくってグラフに…。

誰もいない2階の教室！6年生だけが…。しっかり勉強しています！

「雨のうた」リコーダーの合奏をしました。「やっぱり6年生になったらここまでできるんやなぁ〜」と思いました。その後、6年生が歌う校歌が廊下に響いていました！

比例のところを復習！
文章問題から何が変化して、どの値が変わっていくのかを確認しながら、表をつくって…。

静かな教室で分度器と定規を使って、「図形の拡大と縮小」についてのテストに挑戦中！

江戸時代の江戸と大阪の様子のさし絵からわかることを発表！道や航路の発達で、商業が発展したことについて勉強しました。