最新更新日:2024/06/28
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西部小学校では、学校・家庭・地域が一体となり、子どもたちのがんばりを見守り、支援していきます。ご協力よろしくお願い致します。

5年生 理科

「川とわたしたちのくらし」紀ノ川の流れや河川敷のようす等を思い出しながら、川の水による災害について勉強していました。
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5年生 紀の川の観察

午前中、理科の「流れる水のはたらき」の勉強で、紀の川の観察に行きました。川がカーブしているところでの水の流れの速さの違いや、河原の石の大きさを観察することができました。
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5年生 給食中

今日の献立は、ぶたキムチどん、牛乳、どろぼうナス、みかんでした。皆さんおいしくいただきました。
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5年生 社会科と家庭科の並行授業

社会科では、安全で安心した車を作るための開発や環境に配慮した車について勉強しました。また、家庭科ではお湯を沸かす手順の確認と500mLのお湯が何分で沸くかについて実習しました。保存食のアルファー米に、そのお湯を注ぎ様子を観察しました。
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5年生 算数

1単位あたりの値についての勉強をしていました。一人あたり何畳?とか個数の違う同じもの買ってどちらがお得?など生活に関連することがらを例にとり、問題を解いていました!
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5年生 外国語

ユリア先生と英語で道案内を…。目印となる建物を英語で確認!消防署は?郵便局は?このマークの建物は?社会科で使う地図記号も知っておかなければ…。
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5年生 理科

川の流れとはやさについての勉強!実際の川はどうなっているのか?紀の川に見に行くことできたらなぁ〜。
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11月19日 5年生 算数

「平均とその利用」のプリントに挑戦中!みなさん真剣に取り組んでいました!がんばれ5年生!
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5年生 社会科と音楽の並行授業

社会科では、完成した自動車が国内や海外にどのようにして運ばれるのかを勉強しました。新車をそのまま運転して運んだら距離メーターが…。新車じゃなくなる!また音楽では、「キリマンジャロ」の打楽器パートを決めました。みんなで音楽を楽しんでね!
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5年生 脱穀!

午後からは、近所の笠原さんの指導で脱穀!機械の仕組みの説明やこれからお米になるまでの過程のお話を聞いた後、みんなで協力して脱穀しました。
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5年生 理科

「流れる水のはたらき」の実験をグラウンドの土山でしていました。水が流れることで土が運ばれたり、カーブの内と外では流れの速さが違ったりすることに気づくことができていました。
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山田地区公民館作品展

本日13日(金)から15日(日)まで、山田地区公民館において作品展がおこなわれています。5年生の家庭科で作ったエプロンと、10月におこなった「西部っ子一日防災キャンプ」のまとめをパネル展示しています。お時間がある方は、ぜひ足を運んであげてください。
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5年生 給食中

今日の献立は、黒糖パン、牛乳、ぶたにくのトマトに、コールスローサラダです。おいしくいただきました。
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5年生 算数

「ならす」という言葉の意味を考えながら、平均について勉強しました。
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5年生 社会科と音楽の並行授業

社会科は、自動車はどのようにつくられていくのかについての勉強!溶接や塗装、ロボットがする工程のことなど興味深い内容でした。また音楽では、「静かにねむれ」の曲で和音の移り変わりを感じながら手を上げたり下げたり…。
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5年生 体育

走高跳とハードルの練習!跳び方を工夫しながら何度もチャレンジしていました。
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給食中

今日の献立は、ごはん、牛乳、いわしのうめに、はりはりづけ、しょうがスープでした。今日もおいしくいただいています。
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5年生 社会科と家庭科の並行授業

社会科では、中京工業地帯のことについての勉強!自動車産業が盛んであることを学びました。また家庭科は、音楽室で調理に必要な用具についてワークシートを使い勉強しました。はじめ音楽室なのに、先生がなんでエプロンつけているのかなぁ?と思いましたが…。みなさん真剣に取り組んでいました。
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11月6日 5年生

今日は玉ねぎの苗を植えました。また、先日植えたキャベツの苗の生育状況について観察し、虫の駆除をしました。
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5年生 社会科と家庭科の並行授業

社会科では,太平洋ベルト地帯のことについての勉強!立地条件や交通網の発達によって産業が栄えていることと周辺地域の人口増加について学びました。また家庭科は、エプロン作成の実習中!完成させた児童はできていない児童をサポート!ミシンの扱いもしっかりできるようになってきました。
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橋本市立西部小学校
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