確かめプリントに挑戦中！小数点の位置どうだったっけ。

今日は家庭科室でお味噌汁をつくりました。おジャコでだしをとったお味噌汁！それぞれのグループで作ったものをいただきました。やっぱり調理実習で作ったものは…。おいしかったようです。おうちでもお出しからお味噌汁つくってみてはどうですか。覚えているうちに！

みんなで「ふゆげしき」を歌った後、合奏の準備！準備ができ、音が鳴り始めたらみなさん…。暗譜している児童もいて上達しているのが！完成まだあと少しです。

ろ過の実験！ちょっと手元が危なっかしい！先生の説明しっかり聞いて、ろ過のしかたをしっかり覚えてね。次はろ液を…。何ができるのかな？

今日はタブレット端末を使って、報道やインターネットでの被害について調べていました。最近話題に上っていることも…。

今日は、1年間にやってきたことや失敗してしまったことなどを思い出しながら…。

「キリマンジャロ」を合奏も上手になってきました。暗譜している児童もいて…。参観までに完璧に仕上げようとがんばっていました。

今日は会話文の勉強！　「Why do you like ….」「We have …in….」の例文を使って友達と英会話しました。

ALTの先生を迎えてタブレットで…

正六角形を描いたあと、正五角形は…。分度器を使いながら正確に！描けたかな？

折り紙で六角形をつくり、その特徴についてみんなで考えました。

よりよい買い物のしかたについて、売買契約のことについて勉強していました。また教室では、○○パーセント引きってどう計算する？2つの授業関連しているのかな？

「キリマンジャロ」を合奏するので、少しテンポをゆっくりめにしてパート練習中！

情報社会についての勉強！今日は、テレビ番組の組み立てについてみんなで考えました。

今日はALTの先生はいませんでしたが、先生と一緒に外国の食べ物についての英会話！

算数は教室で練習問題と格闘中！家庭科室では、生活を支えるお金や物についてみんなで考えていました。

ALTの先生を迎えての授業でした。日本の行事を説明するために、どんなことあるのかをみんなで…。英語でどう説明したらいいのかな？

一番ややこしい「割合」についての勉強中！何を基準にしているのかがわかれば…。

「整数」のテストに挑戦中！

テノール歌手の方が「待ちぼうけ」をいろんなバージョンで歌っているのを聴いて…。同じ歌なのにこんなに違うなんて！そのあとリコーダーの練習をしました。