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最新更新日：2024/06/28 |
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ひょうたんを収穫しました！
今日、ひょうたんを収穫しました。
飾り物を作るために、収穫したひょうたんを水につけ、 中のものを出して、乾燥させます。 みんなでアイデアを出し合い、何かいいものを作りたいと思っています。 
てつぼう、がんばってます！
さかあがりでは、補助をしてもらい、 感覚をつかんでいます。 がんばってできるようになった子も、 出てきました！ 休み時間もしっかり練習し、みんなできるように なってほしいです！ しぶいっ！
今日、４年生は、柿のしぶ抜き体験をしました。
初め、和歌山県でたくさん作られている柿について 勉強しました。その後、しぶ柿と合わせ柿の食べ比べをし、 しぶ抜きをする前のしぶ柿のしぶさを味わいました。 最後に、しぶ柿を焼酎につけ、しぶ抜きを体験しました。 １週間ぐらいで甘くなるので、楽しみにしておいてくださいね！ 
学習の秋
�‐Δ�立つ位置を決める。�△燭討董���かけて。�い劼い董��イ�ろす。 の手順でわり筆算に挑戦中です。 商の修正、わり算、かけ算、引き算など、操作が複雑になってきますが みんながんばっています。 また、1学期まとめのこの時期、 漢字の学習に精ををだしています。 ほん気、ホン気、本気で、放課後や家庭で 漢字テスト１００点をめざして取り組んでいます。 みんな、真剣にテストをしています（写真3枚目）。 点字の発表会
今、国語科の授業で、点字を学習しています。
そこで、点字について、各々が自分で課題を見つけ、 点字の歴史や、どこで点字が使われているのかなど、 もっと詳しく調べてみることにしました。 そして、今日、各々が調べてきたことを交流し合いました。 
１平方メートル！
そこで、今日、１�屬寮喫�形を新聞紙で つくりました。 それぞれの班に分かれ、相談し合いながら、 １�嵜景校罎魎粟�させました！ その後、身の回りにある１�屬旅�さのものを 探しに行き、見つけたものは、 「掲示板の１枚分、ろうかの窓１枚分、 玄関のゆかのタイル１００枚分など」でした。 ゴーヤの絵をかきました。
ゴーヤのぼこぼこした様子を表現するために 筆ペンを使ってかきました。 俳句を添えて絵手紙風に仕上げました。 「ドーヤ！！」 ゴーヤの収穫をしました
今日収穫しました！ 子どもたちは、手頃な大きさのゴーヤを探し、 自分たちの手でゴーヤを収穫し、ゴーヤの不思議な 手ざわりを楽しんでいました。 こんなに大きくなりました！
５月にひょうたんといっしょに植えたゴーヤも、
今ではこんなに大きくなりました！ 植えた花壇は今、ゴーヤのカーテンのようになっています。 あさっての登校日には、大きくなったゴーヤを収穫します。 お楽しみに！ 
きれいな形になりました！
５月のゴールデンウィークに種を植えて、
もうすぐ３カ月がたちます。 最初は小さな２枚の子葉から始まったヒョウタンも、 今ではきれいな形をした、立派なひょうたんができてきています！ 
小さな実がなりました。
おばなとめばなの観察をしました。
おばなとめばなを探していると めばなの付け根に かわいい ゴーヤの赤ちゃんができているのを 発見しました。 「早く 大きくなってほしいなー。」 ひょうたんにもたくさん 実がつき始めました。 
ぐんぐんのびています。
ゴーヤが元気に育っています。
夏休み前の一週間で、つるが １メートルも伸びました。 観察前の予想では、 ３０センチから５０センチぐらいの伸びと 答えた人が多かったのですが、 実際に計ってみてビックリ！！ 黄色のかわいい花もつき始めました。 
水泳がんばってます！
６月末から始まった水泳も、残すところ、
あと１週間です。 泳力別のグループに分かれ、各グループごとにメニューを決め、 練習に励んでいます。それぞれの目標に向かって、 記録を更新しています。あと１週間がんばれ！！！ 
ゴーヤに花が咲きました。
ぐんと伸びてきました。 黄色のかわいい花も咲き始め、 早く実がなってほしいと 子どもたちは心待ちにしています。 朝、夕の水やりも交代で 一生懸命しています。 ごみを減らそう！��
今日は、発表を終え、実際に自分たちがどのようなごみ減らしに 取り組むことができるのか、話し合いました。 今日は、研究授業でたくさんの先生が見に来てくれました。 ごみを減らそう！
ごみを減らす取り組みについて勉強しています。 今回は、そのごみを減らす取り組みの発表を行いました。 発表方法は、各班によって異なり、新聞形式や模造紙へのまとめ、紙芝居などで、 各班オリジナルの発表を行いました。 みんな、他の班の発表を真剣に聞き、さまざまな ごみを減らす取り組みについて意見を交流しました。 総合的な学習の時間
今、総合的な学習の時間で、自分たちの周りでごみを減らすために、
どんなことをしているかについて、調べています。 その中で、今回は給食の食べ残しはどう処理されているかについて 調べているグループと、自分たちの地域のフリーマーケットが、 どう行われているかを調べているグループについて、紹介します。 給食の食べ残しについて調べているグループは、 実際に給食センターに見学に行き、どのように処理されているのか、 教えていただきました。 次に、フリーマーケッについて調べているグループは、 地域の人に学校に来ていただき、フリーマーケットが どのように開かれているのか、教えていただきました。 
橋本市浄水場へ行ったよ！
橋本市浄水場を見学させていただきました。 子ども達は、初めて見るたくさんの機械や設備に、 興味津々で見入っていました。 また、見学後の質問時間には、多くの児童が積極的に 手を上げる姿が見受けられました。 「命を育む授業」
橋本市役所の保健師の方と西部地区の母子健康推進委員の方
に来ていただき、「命を育む授業」をしていただきました。 子ども達は、自分たちの命の始まりの小ささに驚き、 また、自分たちの命が、「かけがえのない命」 だということを改めて実感していました。 そして最後に、「生きているだけで１００点満点」 という、すばらしい言葉のプレゼントをいただきました。 ＜こどもの感想（一部抜粋）＞ ・僕たちは、一生懸命生きているだけで１００点満点なんだな、とわかりました。 ・わたしがお母さんになると、赤ちゃんが生まれてくるんだと思うと、 むねがどくどく、どくどくします。 ・家に帰ったら、お母さんに「生んでくれてありがとう！」と言いたいです。 ・１０ヵ月の赤ちゃんはとっても重かったです。 僕は、おなかの中にいるとき、足でけって水が出てきたし、 頭が逆だったので、お母さんはしんどかったと言ってました。 ・自分の命は一つしかないので、自分の命を大切にしたいと思いました。 ・お母さんのおなかの中から生まれてくるだけで、 お母さんは喜んでくれるということが、 自分にとってすごくうれしいことです。 命を大切にしなければならないと思いました。 
「命を育む授業」参観 （４年生）２次案内
「命を育む授業」は 橋本市役所健康課の職員の方々や 西部地区母子健康推進委員さんたちが 授業をしてくださいます。 子供たちが生きる力のもととなる 自己肯定感を高めるために 生命のルーツをさぐる学習をします。 この学習は市内の 他の小学校でも行われています。 その様子は、６月号の橋本市の広報誌でも 紹介されています。 授業のあとに、親御さんに向けて 思春期にさしかかる子ども達への 接し方などについてお話をしてくださいます。 参加希望の申込期日が過ぎていますが 人数にまだまだ余裕がありますので、 万障繰り合わせのうえご参観ください。 お子様を通じての連絡をお待ちしています。 日時：平成２５年６月１８日（火） １３時３０分〜１５時２０分 場所：西部小学校図書室 |
橋本市立西部小学校
〒648-0084 和歌山県橋本市柏原554-2 TEL：0736-33-0472 FAX：0736-33-0972 |
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