3月16日
図工で鑑賞の活動をしました。「アート・カード」を使い、アート・かるたをしました。作品から受けた印象やインスピレーションをヒントにし、それがどの作品かを当てる活動です。同じ作品でも、人によって最初の印象が「こわい」や「かわいい」、「不機嫌」など、感じ方の違いがあることに驚きながらも、楽しんで活動することができました。

4年生になり、新しい技の「台上前転」や「抱え込み跳び」に挑戦しています。繰り返し練習することで完成度も上がってきました。「自分に合った目当てをもち、自分の合った練習の場を選ぶこと」を意識して取り組んでいます。また、練習の中で友だちとの見合いを行うことで、お互いにアドバイスしあったり、褒めあったりと、学習の深まりも見られました。

３月６日（火）

総合の学習の一環として、車いす体験を実施しました。橋本市社会福祉協議会の方のご協力で、子どもたちは、「車いすに乗る人」、「介助をする人」に分かれて体験することができました。普段自分たちが何気なくしている動作が、車いすに乗ることで難しくなったり、できなくなることに驚いたりしていました。
また、誰もが安心して暮らせる「バリアフリー」が大切だと、改めて気づくことができました。