銅板を使って、熱の伝わり方について実験中！

午後から気温あがり、活気ある体育の授業でした。先日から行っているTボール！野球をやっている児童はもちろん、やっていない児童もしっかり「打って！」「走って！」「とって！」「追いかけて」を楽しんでいました。

4年生は15分間の練習の後、担任の先生から清書用紙が配布されました。隣のクラスが授業している声だけが…。一つひとつていねいに書いていました！

同じ大きさの分数について勉強中！約分や通分の基礎になります。しっかり理解しておこう！

世界遺産についての勉強！きてくれた人へのおもてなし(地域の人)やその遺産に対する思い入れのある方(ボランティア)の協力があって維持できていることをまなびました。

「Tボール」をしました。西部小学校ルールも少し入れながら、みなさん楽しくボールを追いかけていました。

分数で表す長さについての勉強！1/4ｍのテープ5本はどのくらいの長さ？

新出漢字の練習中！そら書きをした後、漢字ドリルにていねいに書いていました。

−調べ方と整理のしかた−
　　1週間のけが調べの記録を参考にして表を作成中！
　一つひとつていねいに斜線を入れながら数値を出していました