「ゆかいに歩けば」をみんなで合唱！スタッカートのところをニコニコ顔で歌っていたのが印象的でした。一度おうちでもリクエストしてみれば…？

災害に備えてどんな活動している？
当然防災訓練を…。日ごろから心がけておくべき点を家族で話し合っておこう！

災害に対してどんな情報が必要？
気象庁は天気のことだけでなく…。

小数の計算のしかたについて勉強していました。小数点をそろえて、たし算ひき算の問題に挑戦中！

不等号の記号を使って、小数の大きさについての練習問題に取り組んでいました。

この季節に見える夜空の星座や星についての勉強をしていました。今日は曇っているから…。

子どもから大人の体に変わっていく様子についての勉強！成長のしかたについては個人差があるので…！

小数と分数についての勉強！ちょっとややこしいけれどわかれば…。

今日は図書室で図書ボランティアの方をお招きして…。

「あなたなら、どう言う」姉と弟の立場に立って、話し方や表現の仕方を変えてみたらどう伝わるのかをみんなで考えました

都道府県のプリントに挑戦中！漢字で書けているのかな？

分度器やコンパスを使って平行四辺形を描いて対角線の勉強！同じ大きさの平行四辺形かけたかな？

校歌を歌った後、夏休みの宿題で練習した「陽気な船長」をリコーダーで…。

三角定規で垂直や平行のかき方を勉強したので…。みんな同じ長方形を描けるかな？

雨も上がったので、最後の水泳！各コースに分かれて練習中！

図形の特徴を考えてどの四角形の仲間になるのか？みんなで考えました。

都道府県別の地図帳をもとに今日は「川」のつく県を３つ探しました。

三角定規を使って垂直や平行のかき方を習ったので、それを応用して問題を解いていました。

それぞれ班に分かれて…。2班さんは「くまもと」にリズムをつけてアンサンブル！なかなかむつかしい！でも楽しそうにリズムをとりながら…。

今までの復習をして…。垂直と平行についての勉強をしていました！少しずつむつかしくなってくるので、しっかり理解していこう！