今日は冬を感じる言葉についてみんなで発表中！　手ぶくろや雪合せん、おなべなどいろいろでてきました。

警察で働いている人は、どんな取り組みをしているのかについて発表していました。交通整理や危険なところを調べたり、パトロールしたり…。いろんな意見が出ました。

「事故や火事が起こった時、いろんな人がどうして早くかけつけるのか？」をみんなで考えて発表しました。

「たからじまの冒険」物語を作成中！
今日は、事件が解決するところをくわしく書いていました。
まわりの児童に聞いてもらい意見交換をしているところです。

三角定規を使って、角の大きさの違いや同じ大きさの角度について勉強しました。

約１０分間の練習の後清書へ…。緊張しながら静かな教室で真剣に書いていました！

ユリア先生と「What's this?」の勉強中！季節を感じる果物や野菜、昆虫などいろんな単語を使って会話の練習をしていました。大根は Japanese radish !

グループに分かれて、図の中から危険なところを確認しました。そのあと実際通っている通学路についてどうなのかを考えました。普段歩いているところも危険がいっぱい！

「たからじまのぼうけん」地図を見ながらいろんな出来事を想像しながら物語を作っていくようです。どんな物語ができるのか楽しみです。

辺の長さに着目しながらいろんな三角形を作りました！

笛の練習をしたあと、京都市で行われる祇園祭で流れている祇園ばやしについて勉強しました。

形をあらわす英単語の勉強！ユリア先生が図の一部を描いて「この後どんな図がはいる？英語でこたえられるかな？」みなさんしっかり答えていました。

「三年とうげ」の勉強！おじいさんの変化を読み取って、作者が伝えたかったことについて考えていました。

今日は2つのグループに分かれて合唱と合奏の発表！少し緊張した様子でしたが、しっかり発表できました。

実験キットを使って電気(電流)が流れる素材について実験しました。

「はたらく人」のDVDを見て感想を書いたあと、今まで勉強した内容についての復習プリントに取り組んでいました。

図工室が使えないので教室前で「くぎうちトントン」くぎうち名人は誰かな？はじめての木工細工に興味津々でした。

「三年とうげ」三年とうげってどんなところ？想像しながら範読を聞いていました。

消防自動車の種類やそのはたらきについて勉強しました。消防服を着るまで何分？1分かからず着替えていました！児童のみなさんは制服に着替えるまで…？また、消防士さんが日ごろ心がけていることについても習いました。

豆電球と乾電池をどのようにつなぐと明かりがつくのかについて実験しながら勉強しました。