１０で割った数についての問題に挑戦中！

新出漢字の勉強をしていました！ドリルへていねいに書いていましたよ。

柔軟体操をした後まずはドリブルの練習から…。みなさん上手になってきましたよ！

静かな教室で「時こくと時間」のテストに挑戦中！

今日は、数直線の読み方について勉強しました。1目もりをいくらにするのかを決め、数字を数直線上に表しました！

不等号の表し方についての勉強中！

パスやドリブルの練習をした後、いよいよ試合形式に！

一万をこえる大きな数字についての練習問題に挑戦中でした。
数字の表している意味をしっかり理解しておこう！

体育館でバスケットボールを使い、ドリブルやパスの練習をしました！

「こまを楽しむ」の教材から、どんなコマがあって、どんな楽しみ方があるのかを読み取り、ノートにまとめているところでした。

ケンバンハーモニカの指使いを確認しながら「海風きって」や「茶摘み」を歌いました！みなさん楽しそうでした。

川越市を例にして、地域の産業や自然環境の変化について勉強しました。和歌山県や橋本市は、どのように変化してきたのかな？

時代のながれを年表にあらわしました。くらしの道具や交通手段など、いろんなことを年表に書き込んでいました！

体育館へ移動して反復横跳びや立ち幅跳び、上体お越しをしました。軽快な動きでした！

体力テストの前に、練習問題に挑戦中！

ちょっと筆算の応用！黒板の白色磁石のところに入る数字は…？計算して解く？それともひとつづつ数字を入れて…？少し悩みながらも問題に挑戦！

先生が説明している五線をみながら「海風きって」の音符よみ！来週は、楽器と合わせて歌うようです！楽しみ！

GIGAのパソコンを使って、教科書の中のQRコードを読み込んで資料を検索！

体力テストに向けて、幅跳びの練習！担任の先生から、体をばねにするには…。しっかり聞いて練習しました。

新出漢字の勉強中！「整」の漢字で『整理』と『整頓』の違いについて習いました。新しい漢字しっかり覚えていこう！