陸上記録会の練習で6年生ががんばっていたのを見ていた3年生。今日は、低いハードルを使って練習しました。3年後誰がハードルに出場するのかな？

静かな教室で練習問題に挑戦中！

3ケタと1ケタのひっ算！自分の考えをみんなに紹介！その後練習問題に…。また、タブレットを使って、自分でつくった問題を担任の先生へ…！みんなでその問題を解きました。

スーパーマーケットの中の様子について勉強中！どんな点が工夫されているのかをみんなで考えました。

ちょうど「帰り道」を合唱するところでした！歌うときは教室での会話の声とは…。上手でしたよ。

修飾語についての勉強をしていました。ちょっと難しくなってきましたが例題をいくつかしているうちに…。しっかり復習しておこう！

今日は、体育館で走り幅跳び！ふみきりと高く飛ぶことを意識して練習していした。

ALTの先生を迎えての授業！ニコニコ顔ではじめのご挨拶！そのあとアルファベットの大文字の勉強をしました。

計算のしかたについての勉強中。あめやプリンなど食べ物を使っての計算！より正確により早く計算するためには、どんな方法があるのかな？

普段使っているバケツと2リットルのペットボトルを例にして倍数の勉強をしています！

1学期のまとめテストが返ってきた！担任の先生からまちがっていたところの説明があり、みなさんしっかり聞いていました。

スピーチを聞いてのテスト中！みなさんメモを取りながらテストに…。しっかり聞きとれたかなぁ？

梅干し会社の方からは、木になった梅の実が、梅干しとして販売されるまでの工程や梅干しを使った料理などいろんなことを教えていただきました。また、梅の効果についてのお話の中で、食中毒の予防や加工している従業員の方が、インフルエンザにかかっていないなどをお聞きし驚きました。3年生のみんなに、一つひとつ包装した梅干しをいただきニコニコ顔で授業が終わりました。

「梅干しで元気！！キャンペーン」の一環として、）「梅干し贈呈式」と「梅と梅干しのお話説明会」がありました。3年生のみんさんは梅干しが大好きのようです。南高梅のお話や和歌山県の特産品について勉強しました。。

「けんこうはどのようなじょうたいか？」について考えました。

円の直径から長さを測る勉強をしました。