2年生でもプリント(テスト)を行っていました。こちらは「たんぽぽのちえ」のところでした。みなさん一生懸命問題に取り組んでいるところです。

「がんばれポポ」の教材を使って道徳の授業を行っていました。「自分たちもがんばるぞ！」と前向きな気持ちになれた授業でした。

今日は学校で一番早く「いただきます」がいえました。今日の献立はパン、牛乳、とりにくのパリパリやき、クラムチャウダー、アセロラゼリーです。

今日は２年生におじゃましました。準備する給食当番も配膳してもらう児童もスムーズにできていました。

みんなの好きな「スイミー」の音読をしていました。昨日急なお休みだったので、家でもしっかり音読していたように感じました。

新出漢字を習っていました。9画の「室」という漢字でした。はじめはみんなでそらがきをしていました。

ポンタ君はなぜうそをついたのかな？ポンタ君になりきって考え、発表していました。2年生の保護者の方へ…どんな物語だったか一度聞いてあげてください。

午前中に行ったプリントを返してくれているところでした。みんながんばっていましたよ！午前中の4時限すべて「いいね」でした。やったね。

今日の献立は、ごはん、牛乳、じゃこサラダ、トウモロコシ、筑前煮でした。今日もおいしくいただきました。

今日は2年生にお邪魔しました。河口先生がいなかったので給食当番がんばってました。途中から前阪先生が手伝ってくれました。

「うれしいことば」の単元でした。言われてうれしいのはどんな時？またどんなことばを言われたらうれしい？の問いかけに皆さんたくさん発言してくれました。先生から「○○さんありがとう」と言われたとき、その児童はニコニコ顔でした。(○○さん○○のところは名前です)楽しい授業でした。

担任の先生が出張なので、中山先生が授業をしてくれました。漢字には、同じ部分を持つ漢字があることに気づかせる授業でした。この授業を受けた児童が、「漢字に対してもっと興味・関心を持ってくれたらいいなぁ」と思いました。

手を洗い、静かに自分の席についていました。当番活動も、それぞれの役割をしっかりしてくれていました。「いただきます」の声が、なぜかいつもより早く聞こえたのは気のせいか？しっかりハヤシライスを食べていました。今日の献立は、ハヤシライス、牛乳、にんじんしりしりです。

「ひかりのうちわをつくろう」黄色、青色、赤色のシート(シール)に好きな形や模様、絵を描いてうちわにはる工作でした。まずは下書きのシートに、それぞれ好きな絵や模様を描いていました。どんなうちわになるか楽しみです。今日はスクールアドバイザーの山本先生が参観してくれました。

「計算のしかた」についての学習！今回は、文章題から式をつくり答え導き出す授業でした。計算だけならできるけど、式をつくるというのが…。みなさん真剣な表情で取り組んでいました。

2年生で和歌山県警察本部少年課の方を迎えて、キッズサポートスクールを行いました。「いかのおすし」を復習した後、パネルを使って「いいこと」か「ダメなこと」かを判断できるようになることと「心のブレーキ」をかけることが大切だ！ということを学びました。

1ケタと2ケタのたし算のしかたについて勉強しました。みなさんと一緒に先生も一生懸命頑張っていました。

時計の読み方について学習していました。慣れるまで大変ですが、家でも練習をしましょう！

いつもお世話になっている笠原さんの田で行われた田植えの様子を見学に行きました。みなさん田植え機に関心があったようで、「植えているところ手で植えているみたい」という児童もいました。3か月後に収穫する様子も見せていただく予定です。

今日は担任の先生が出張したので、かわりに来てくれた先生(中山先生)と一緒に「ふきのとう」の勉強をしました。はじめは少し緊張している様子でしたが、一人ひとり1文ずつしっかり読めていました。