手紙の書き方について勉強していました。読みやすい手紙にするため、2つの例文を見ながら、となりにすわっているお友達に手紙を書きました。

カッコつきの計算やかけ算、文章問題に挑戦中！教室に入っていったのも気づかず、集中して頑張っていました。

６年生が元気に旅立ってほしいという願いを込めて
２年生からスイミーの音楽物語を発表しました。
感謝を届けようと一人一人が大きな声でセリフを言ったり、
みんなで振りをそろえたりと全力でパフォーマンスをしてくれました。
これまでの練習の成果を十分に発揮することができました。
低学年らしいかわいいセリフに６年生のお姉さんお兄さんも
喜んでくれをたくさん拍手をくれました。

「スーホの白い馬」のプリントに挑戦中！

アルバムづくり！1年生の頃の写真と文章を見ながら、2年生での出来事、がんばったことやできるようになったことなど書いていましたよ

「スーホの白い馬」一番こころをうごかされたところを書きだしました！2年生で『物語から気持ちを読み取ることできるんだなぁ！』と感心させられました。

「１８この三分の一って？」少しづつむつかしくなってきた！
それぞれホワイトボードに図や考え方を書いて問題を解いていました。

個人の発表のあと、みんなで1年間の出来事を発表しました。また、「スイミー」の音楽劇や8の字とびを観ていただきました。

個人の成長を発表！

分数習っています！もとの大きさと比較しながら、2分の1や4分の1についての勉強！ちょっと難しいけど、しっかり聞いていました！パンの日にまた復習かな？

昨日より少し大きな声でスイミーの音楽劇の練習中！

「スイミー」の音楽劇の練習中！

図書室で読みたい本を選びました。今日は、学校司書さんが来校していたので、おすすめの本を紹介してもらいました！

6年生を送る会で発表する音楽劇の練習！歌いはじめたら体を右に左に揺らしながら…。楽しそうでした！

今日は、みんなの前で２年生になってできるようになったことを発表しました。おうちでも４月からがんばっていたところ発表してあげてね！

頂点や辺の数、また面の形など、ねんどとストローを使った模型を参考にしてみんなで理解しました。

頂点をねんど、辺をストローにしてハコを作って勉強中！ストローをていねいに切りそろえていました。

目標を設定してのなわとび！技や何回とべるかなど、それぞれの目標をきめてがんばりました。

少し寒かったのですが、みなさん元気よく八の字とびに挑戦していました！

いよいよ凧の完成まで…。今日は足づくり！早く凧あげしたいなぁ！高くあがってほしいなぁと考えながら…。