「おおきなかぶ」の音読をしている様子です。「ひっぱって！」のところは特に元気よく読んでいました！

今日は「くちばし」のプリント(テスト)に取り組んでいました。慣れていないので、みんなで文章と質問を読み、それぞれ答えを書き込んでいました。

今日は粘土細工！みんなでだんごやお餅を作っていました。丸めたり、たたいたりして形を整えていましたよ。おうちでは本物を作ってみたいというかも…。

先生の見本をしっかり見てマット運動に取り組んでいました。また説明をしっかり聞いたあと「しゃちほこ」をしているところです。

今日も「きゃ、きゅ、きょ」と発声している声が廊下に響いていました。楽しそうな声なので、つられて1年生の教室に入ってしまいました。

今日は、お家で集めた箱や空き缶で自分のつくりたいものをつくりました。
「何ができるかな〜？」と悩みながら箱を組み合わせていましたが、だんだんきりんになったり、うさぎになったりみんな工夫しながらつくっていました。
材料集めのご協力ありがとうございました。

一部を紹介します。
１の写真→パンダ
２の写真→トラック
３の写真→ワニ

廊下を歩いていたら1年生の教室からみんなで「きゃ・きゅ・きょ」と発音している声が聞こえました。小さい「や・ゆ・よ」のつく言葉探しの授業でした。担任の先生から「き」に「てんてん（濁点）を付けたら…」皆さんしっかり発音し、ノートに書いていましたよ。

今日は自分で作った問題を前に出て出題していました。問題と一緒に描いた絵を示し「さあこれは何？」みんな手を挙げ、あてて！という状況でした。楽しそうな授業でしたよ。

今日はマットを使っての運動！体をほぐすため横に回転したり、動物になりきって歩いたりとんだり…と楽しそうに体を動かしていました。今晩お布団の上で体育の続きをするかもしれません…。

今日の献立は、なつやさいカレー、牛乳、フルーツしらたまです。お皿がピッカピカになるまでいただきま〜す。

写真を撮りに行ったら、ほぼ準備ができていました。給食当番さんも段取りよくまた、配膳してもらう児童もスムーズにできていました。

プリントを使ってたし算の勉強をしていました。みんなで声をそろえて「さん たす ごうは はち」という声が廊下まで聞こえていました。

「きんのおの　ぎんのおの」の教材を使っての授業でした。発表する人が「まえでせつめいしていいですか？」の問いに対してみなさん「はい、いいです。」と応えたら、黒板の前に出て自分の思いをしっかり伝えていました。

アサガオのしぼんだ花をつんできて、魔法の水でもむときれいな色水ができました。
その色水を使ってアサガオをつくりました。
みんなからは「わあ〜きれい！」という歓声が上がりました。
淡い色のかわいいアサガオができましたね。

「くちばし」の教材を使い、いろんな鳥のくちばしについて関心を持って読んでいました。問題と答えをその文章から見つけてノートに書いていました。

きょうはくっつきの「を」の勉強をしました。「お」と「を」の違いしっかり区別できるようになってくださいね。

　あさがおの花の観察をしました。どんな形？と聞くと「ラッパみたい！」や「ホットケーキみたい！」という答えが返ってきました。大きく花をかいて色をぬって上手にかくことができました。あさがおが咲いた時の自分の気持ちも一生懸命文字に表していました。

　大事に育てているあさがおの花が咲き始めています。ピンク、むらさき、水色などきれいな花が咲いて子どもたちは喜んでいます。毎日いくつ花が咲いたか記録をわすれずに。

今日はバス(黒板の前)に乗ったり下りたりしながら、「ふえたり」「へったり」の勉強をしました。

今日は、初めて絵の具を使って絵を描きました。先生からは「ふでをたてて使いましょう」と言われていました。あとかたづけも、水を少しづつ流しながらパレットと筆を洗っていました。