お手紙を書いています！担任の先生から「てがみをかく相手がいい気もちになるようにかこう！」と指導していました。児童のみなさんは、きちんとした姿勢できれいに書いていましたよ

たからのある場所をどのように伝えたらいいの？もとになるところを決めて…！みなさんしっかり発言していました。

鍵盤ハーモニカで合奏！まずは音符を階名読みをしてから合奏しました。

集中してプリントに取り組んでいました！

今日はお店屋さんごっこをしました。店を開く前にグループで相談をしたり準備したり…。担任の先生の「開店で〜す」の声かけで、お客さんがどんどん入ってきました。中には校長先生も！商品の説明やおすすめの品をしっかり紹介していました。

「日づけとよう日」読み方に気を付けながら本読み！「漢字の数字と日の組み合わせでこんな読み方するんや！」と吹き出しがでているように思えました。読み方がわかれば…。しっかり本読みできていました！

「おみせやさんのよういをしよう」ものの名前を集めてお店屋さんごっこをする準備！どんなお店を開くのかなぁ？ケーキ屋さんだったりお寿司屋さん…。お店を開くために果物や魚の絵も描いていました。

今日も元気になわとび！うしろとびやかけあしとびに挑戦しました。

運動場でなわとびをしました。にじゅうとびや二人とびに挑戦中！

昨日作ったしょうかいカードを使い、みんなに本の紹介をしていました。元気よく発表できていました！しょうかいしてくれた本を読みたくなったのでは…！

みんなに本の紹介するためにしょうかいカード作成中！かいけつゾロリの本や恐竜の本を紹介するため挿絵も描いていました。

「自分の命は自分で守るためにどうしたらよいの？」について担任の先生からお話を聞いているところでした。登下校のルールや地震などの災害が起こった時、どんな行動をすればいいのか勉強しました。

ひきざんカードのなかまあつめ！ひきざんした答えが、同じ値になるカードを机に並べました。

プリントのやり直しをしていました。わからなかったところは先生に教えてもらってました！しっかり理解していこう！

くつしたのかたちに切った赤い画用紙にトナカイや雪だるまを飾り付けていました。作品ができるのが楽しみです！

おてつだいけんをきちんと整理！今までやったお手伝いを思い出しながら、生活科ファイルにとじました。おうちでいっぱいおてつだいしたんですね。

今日も元気にマラソンの練習！がんばって走っていました。2年生も応援してくれました！