ICT支援員の先生を迎えてお店屋さんごっこで販売する品物を…。

チュウリップの球根を観察したスケッチをもとに、わかったことをみんなで書きだしました。

お店屋さんごっこをするようです。各グループで何屋さんをするか決めたあと、どんなことに気をつけてお店屋さんをしければならないかをみんなで考えました。

アサガオの茎を使ったクリスマスリースづくりをしました。おうちに持ち帰るのでお楽しみに！

問題文からわかったことを図に描きながら問題を解いていました。

「わらしべちょうじゃ」のおはなしを聞いて、おもしろかったところを発表！交換していくものが、どんどん…。

アサガオを植えていた植木鉢に、チュウリップの球根を植えました！球根を植える深さや向きを確認しながら丁寧に…。3月には立派な花が咲くといいですね。

今日は運動場でなわとび！前とびをはじめ片足とびや…。夢中になって跳んでいました！

今日も体育館でなわとび！練習の成果が…。タイミングをはかってうまく跳べるようになってきました。次はみんなで８の字とびかな？

今日は、まとめてつけた名前とそれぞれの名まえについて、楽器や文房具を例にして整理しました。

日づけが読めるように…。「同じ字なのに読み方が違う！」と吹き出しがでていたように思えました。しかし授業が進むにつれて…。おうちでも練習してくださいね。

「ものの名まえ」についての勉強！
まとめてつけた名前とそれぞれの名まえについて、くだものを例にして整理していました。

今までの漢字をドリルを使って…。漢字の「トメ」「ハネ」「ハライ」など注意しておく点についてもう一度教えてもらっていましたよ！

今日は、体育館でなわとび！まだ跳ぶことろまではいきませんが…。まずは先生がまわしている縄をくぐることができるかな？みなさんニコニコ顔でした！

計算カードをバラバラにして、となりの児童と計算問題の出し合いを…。

グリム童話の「おかゆのおなべ」の文章から読み取ったことを発表！内容がわかってきたら本も好きになっていくかな？

先日から友だちのことを書いたメモを文章にしたので、今日はみんなの前で発表しました。

クレヨンを使って画用紙に書いたくつ下にいろんなアップリケを…。

二ケタから一ケタの引き算！考え方をノートに書いて正確に計算していました。

友だちのことを書いたメモを文章に…。書き出しの１マス開けるところも、しっかり意識して文章を書いていました！