６月２４日（水）

　「おもいだしてはなそう」の単元で、
くわしく上手に伝えられるように学習しました。

　いつ、どこで、だれと、なにをした、どう思ったという観点で、
最近の出来事を思い出して文を作るということをみんなで考えました。

　なかなか上手に作れる子が多くて、感心しました。
　明日からの日直の話が、楽しみです。

６月２４日（水）

　今、きれいに咲いているあじさいと、
かわいいかたつむりを描こうと思います。

　今日は、クレパスであじさいのはっぱをぬりました。
指を使ってぼかしぬりをしました。

　子ども達は、きれいにできたと満足の笑顔があふれていました。
かたつむりを描いた時は、うちの家族に見立てて楽しみながら
仕上げました。

　次回、絵の具であじさいをぬって仕上げるのが楽しみです。

６月２４日（水）

　たなばたかざりを作りました。
工作は、みんな大好き。
真剣なまなざしで取り組んでいました。

　短ざくには、

「むしはかせになりたいな。」

「およぐのがじょうずになりたいな。」

「さっかーせんしゅになりたいな。」

「うちゅうひこうしになりたいな。」

「でざいなーになれますように。」

「いちりんしゃにのれますように。」

「さめはかせになれますように。」など、

こどもらしい願い事を書いていました。


　みんなの願いが かないますように。

６月２４日（水）

　たなばたかざりを作りました。

　子ども達は、かざり作りの時間を楽しみにし、
天の川、ちょうちん、三角や四角をつなげたかざりなどを
作っていました。

　お友達と、協力して四角をつなげ、
とても長く仕上がったかざりに 満足していました。

６月２３日（火）

　算数の時間に、お話の問題（文章題）の勉強をしました。

　どんな言葉があるとたし算になるのかを考えました。
「あわせて」の時以外に、「みんなで」「ぜんぶで」などがある時も
たし算になります。

　その後、練習問題をしました。

　ノートへ丁寧に書いたり 問題を一生懸命最後まで解いたり、みんな本当によくがんばります！

６月２３日（火）

　算数の時間に「あわせるを しきに かこう」を勉強しました。

　問題文に「あわせる」や「ぜんぶで」などの言葉がある時の計算は、「たし算」になることを勉強しました。

　たし算の勉強に意欲満々のみんなです。

６月２２日（月）

　今日は、プール開きでした。
２限目は、とってもいいお天気で、
子ども達が待ちかねた水遊びを楽しみました。

　まず、水着に着替えることから大さわぎ、
シャワーでも歓声をあげていました。

　いざプールへ、どの子も笑顔いっぱい
「もう おわり？」
「もっと、やりたい！！」
意欲満々の子ども達でした。

６月２２日（月）

　今日の英語は、「色」の言い方に慣れよう　でした。
虹の色は7色。子ども達は、よく知っていました。
　でも、藍色の英語の言い方が分からなかったので
クリス先生に indigo と教えていただきました。

　また、色の神経衰弱ゲームを楽しみながら、
色の英語をたくさん言いました。

６月１９日（金）

　今日から、たし算の勉強に入りました。
子ども達が、楽しみにしていた勉強なので
静かに興味をもって学習できました。
　
　式や答えのところでは、緊張した表情で
一生けん命ノートに書けました。
　

６月１９日（金）

　初めてテストをしました。
「いくつといくつ」のテストです。
　
　数のブロックは使わずに、自分の力をためしました。
　
　みんな真剣に取り組みました。
　

６月１８日（木）
　
　算数で、「ふえたり、へったり」の学習をしました。
たし算・ひき算のもとになる単元なので、しっかり学習したいと思います。

　今日は、どんな時にふえるかな？　へるかな？の話し合いをしました。
「かみを　つかったら　へるよ。」
「つかわなかったら　ふえるよ。」・・・？
みんなで一生けん命考えた一時間でした。

６月１８日（木）

　今日の勉強は、ことばにくっつく字
〜は、　〜へ、　〜を、でした。

　くっつきの「を」の練習を たくさんしていて、
「『おに』の「お」は。」と尋ねると、
「を。」と答えてしまった子もいて、
『おに』は ことばだから、
『おに』の『お』は、『お』だね。
と　よい勉強になりました。

　その後、学習した文をノートに書きました。
ノートにも、随分 早く、ていねいに書くことが
できるようになりました。

６月１７日（水）

　国語の時間、「あいうえおであそぼう」を読みました。

　ひらがな一字一字から勉強した子どもたちが、長い文をすらすらと読めるようになってきました。

　みんなすごいよ！！

　その後、小さい「っ」の付く言葉や、「きゃ」「きゅ」「きょ」などのねじれた音の言葉の書き方を勉強しました。

　頑張っている子どもたちです！！！

６月１６日（火）

　あさがおのつるが伸びてきたので、追肥をやりました。
追肥をやりながら、
　「ふたばがちいさいままだよ。」
　「ほんばは、ぼくのてよりおおきいよ、おいぬかされた。」
と、目を輝かせて観察しました。
　小さいつぼみがついていると大喜びでした。

６月１６日（火）

　あさがおのつるがぐんぐん伸びててきました。
今日は、追肥をやり、つるの観察をしました。

　つるの高さや、葉っぱの大きさ、つるの様子は、自分の体を使って
はかったり さわったりして観察しました。
　
　「つるのたかさは、くびくらいありました。」

　「つるは、ふわふわしていました。」

　「つるは、ほんばのあいだからのびていました。」

などの文を書きながら、あさがおの花が咲くのを
心待ちにしていました。

６月１６日（火）

　今日は、シャトルランの練習をしました。
みんなおおはりきり。一生けん命走りました。
　
　でも、お友達が気になり、横を向いて走るので
一組、８人ほどの子ども達が真ん中に寄ってしまい
ぶつかりながら走っていました。
　
　本番では、まっすぐ前を向いて走ってくれるよう
応援したいです。

６月１５日（月）
　
　スポーツテストが6月25日に行われます。
１年生は、初めてなのでやり方の説明を聞いて、実際に練習します。

　今日は、反復横とびの練習をしました。
中央、右、左の線と、跳び越していくのが難しかったのですが、
最後には、リズムよく跳び越せるようになりました。

６月１５日（月）

　６月２５日のスポーツテストに向けて、正しいやり方でできるよう練習しています。
今日の練習は、上体起こしでした。
初めてなのに、ほとんどの子ができました。
みんな楽しそうに取り組み、おうちで練習しようと意気込んでいました。

６月１５日（月）

　「いくつといくつ」のおさらいをしました。
みんなすごい！！
　ブロックなしですらすらと仕上げました。

６月１２日（金）
　
　「いくつといくつ」のおさらいをプリントでしました。
みんな、ずいぶん慣れてすいすいと仕上げる子が増えてきました。
　
　できた子から、プリントの裏に、「いくつといくつの」問題を自分で作り、思い思いに解いていました。
　
　入学して２か月あまり、もう、自主勉強をすることができるようになりました。すごいです。感心しました。