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最新更新日：2024/06/07 |
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☆ ２年 生活科（パンジー植え）��
３月１５日（木）
２年生は学級園に色鮮やかなパンジーを植えました。 春がそこまできています。 写真上：もうすぐ春〜、これからパンジーの苗を植えるの。 中：学級園の土を掘り起こすんだ。 下：みんなで力を合わせたら、ちょちょいのチョイだわ。 
☆ ２年 生活科（パンジー植え）��
３月１５日（木）
写真上：新しい土も混ぜま〜す。 中：土運びも任せてよ。 下：私たちは草引きチーム。学校をきれいにするの。（ありがとうね） 
☆ ２年 生活科（パンジー植え）��
３月１５日（木）
写真上：ぃよっこらせ あぁ、重かった。 中：そろそろいいかな、パンジーも待ち遠しそう。 下：新しい土はフカフカだね。 
☆ 卒業掲示 ��
３月１４日（水）
２年生が、卒業生に向けて作った壁面飾りです。 一人ひとり きれいな飛行機に乗って、大空を飛んでいます。 
☆ 卒業掲示 ��
３月１４日（水）
２年生の壁面飾りは、大きな作品です。下には富士山、東京タワー、スカイツリー、遊園地に観覧車が見えます。とっても楽しそうですよ。 
☆ ６年生を送る会練習 ��
３月８日（木）
写真上：目と目があって、気持ちもぴったり。 中：６年生も２年生の気持ちに応えているね。 下：明日の本番も楽しみだよ。 
☆ ６年生を送る会練習 ��
３月８日（木）
写真上：６年生がよろこんでくれて、私たちもうれしいの。 中：練習の合間、やさしい いい顔。 下：先生のお話、しっかり聞けているね。 
☆ ２年 国語（スーホの白い馬）��
３月７日（水）
授業中おじゃまします。 「スーホの白い馬」の単元を学習していました。 スーホが一番大切していた白馬を殿様に奪われ、家来に、ける、なぐるの仕打ちをうけて耐えているだろうとの気遣いと、殿様に対する怒りを子ども達が表現しているところでした。 写真上：今頃、白馬はどうしているんだろう？ 中：じゃ、スーホの気持ちになって読んでみよう。 下：もう一度、読むよ。 
☆ ２年 国語（スーホの白い馬）��
３月７日（水）
授業中おじゃまします。 写真上：じゃ、今度はスーホの気持ちのところね。 中：さあ、読むよ。 下：読み終わって、もう一度、どんな気持ちがしたかな？ 
☆ ２年 「６年生を送る会」に向けて ��
３月６日（火）
体育館で、学年みんなで練習中。 写真上：びしっと決めるぜ、けんハ※も暗譜。 （※鍵盤ハーモニカ） 中：のびのびと素敵な歌声が響いたよ。 下：先生の合図をしっかり見つめているね。 
☆ ２年 「６年生を送る会」に向けて ��
３月６日（火）
写真上：すごいなぁ、みんな上手だね。 中：鍵盤ハーモニカの演奏は楽しいよ。 下：６年生の人に、早く聞いてもらいたいな。 
☆ ２年 「６年生を送る会」に向けて ��
３月６日（火）
写真上：６年生、喜んでくれるといいなぁ。 中：心をこめて演奏するよ。 下：ダンスもあるよ、お楽しみに！ 
☆ ２年 給食の様子��
２月２９日（水）
２年生の給食の様子です。 昨日、載せられなかったので、今日に。実はこの日、担任の先生は出張でお休み。 みんな先生がいなくても、おりこうさんでしたよ。 写真上：パンでも、ご飯でも残さず食べているよ。 中：みんな、きちんと座って食べているね。 下：この列は女子ばかりだなあ。 
☆ ２年 図工��
２月２８日（火）
授業中おじゃまします。 ２年Ａ組です。図工の学習中でした。大きな袋（思い出のいっぱい入った作品袋）にマジックで好きな絵のふちどりをしていました。この時間は担任の先生の代わりに、別の先生が来てくれていました。さて、誰だったでしょうか〜？ 写真上：わーい、絵を描くのはとっても楽しいよ。 中：ぼくらは雪だるまを描いているよ。 下：とってもかわいいでしょ。 
☆ ２年 図工��
２月２８日（火）
写真上：ぼくらは まだまだ これからだよ。 中：このポーズ、そのまま袋の絵になりそうだね。 下：みんなかっこよく？かわいく？写っているよ〜。 
☆ ２年 国語 � �
２月２２日（水）
授業中おじゃまします。 ２年生の1クラスでは、国語科の学習をしていました。 「なかまのことばとかんじ」の単元で、色、花、魚、スポーツに関係することばを班で探し、競争していました。２年生とは思えないほど、たくさんの言葉がでていて、びっくりしました。さすが〜！ 写真上：すごいスピード。次々に書き込んでいるね。 中：ちょっと休憩、カメラに向かってポーズ。 下：ぼくらも今はカメラの方が大事！？ 
☆ ２年 国語 ��
２月２２日（水）
写真上：もう、書ききれないほどだ〜。 中：この班は今、他の子は黒板へ書きに行っているんだよ。 下：さて、次は私が書きに行ってくるね。 
☆ ２年 生活 ��
２月２２日（水）
２年生のもうひとつの教室では、生活科の学習をしていました。 「成長のアルバム」題し、産まれたころや幼いころの写真を貼って、おうちの方に当時の様子を教えてもらい書き記す子。もう少し大きくなってからの様子を記す子。あるいは、この１年間で思い出に残ることを記す子。それぞれにかけがえのない、すばらしい思い出のアルバムができていました。 写真上：こんなに可愛かったんだよ。イエーイ！ 中：僕も、私も。今はこんなに大きくなっているよね。 下：文も読んで聞かせてあげたいけど、残念！ 
☆ ２年 生活 ��
２月２２日（水）
写真上：赤ちゃんの時の写真だね。改めてお母さん・お父さんありがとう。 中：とてもきれいに整理して、わかりやすく書けているね。 下：ぼくも私も、もう少し大きくなってからの写真だね。 「這えば立て、立てば歩めの親心」って頃かな！ 
☆ ２年 学習参観 １
２月１７日（金） 学習参観のスナップショット
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気象警報発令時の児童の下校について（改訂版）
校長室から 冬休み明け集会