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最新更新日：2024/06/27 |
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☆ ３年 音楽
１１月１４日（月）
学校開放初日、のべ７０名余りの保護者の方が、参観においでくださいました。お忙しい中、どうもありがとうございました。 写真上：緊張？この笑顔を見てよ。後ろのみなさんも楽しそうです。 中：熱心に教科書を読みふけっているね。 後ろでは何か気になることでも？ 下：そうか、このことなんだね、わかったよ。 
☆ ３年 社会��
１１月８日（火）
授業中おじゃまします。３年 社会�� スーパーマーケットの見学に行ってきたことを、グループごとに画用紙２〜３枚にまとめていました。写真あり、イラストありと、うまくできていました。 写真上：いいでしょ。 中：こっちの班も見て。仕上がったよ。 下：調べたことがよくわかるもんね。 
☆ ３年 社会��
１１月８日（火）
授業中おじゃまします。３年 社会�� 写真上：これから、仕上げま〜す。 中：こっちの班は完成したよ。イエーイ（作品は先生に提出済み）！ 下：次のところを誰が書くのかな？ 
☆ ３年 国語（習字）��
１１月８日（火）
授業中おじゃまします。３年 習字�� 「日」という字を書いていました。折り返す角のところが難しいようです。先生の指導で書く度にうまくなってきています。 写真上：先に仕上がった子が偵察中！？ 下：手本をよく見て、１に集中、２に集中、３，４がなくて５に集中 
☆ ３年 国語（習字）��
１１月８日（火）
授業中おじゃまします。３年 国語（習字）�� 写真上：ちょっと、深呼吸をして。 下：仕上がったから、後片付けをしようっと。 
☆ ３年 算数
１１月１日
授業中おじゃまします。 ３年では、算数（正三角形）をしていました。 たくさん、手が挙がっていました。 写真上：実際に切ってみて、３つの頂点が同じかどうか調べています。 中：重なったよ。 下：三つの頂点、重なるね。 
ロング休憩��
１０月２８日（金）
ロング休憩 ３年生 写真上：外野から攻めてくるよ。逃げろ〜。 中：ねらいを定めて。 下：外野にパス。しっかり受けてね。 
３年 体育 ハードル走
１０月２８日（金）
３年生もハードル走の練習です。ミニハードル、本物のハードル２台、とステップアップして練習をしてきて、今日は５台を越して走ります。 写真上：ドキドキするよー 中：リズムよく越しています。 下：６年生のお兄さんお姉さんのようにいくぞ。 
☆ ３年 社会��
１０月２５日（火）
授業中おじゃまします。 ３年の教室では、社会科で先日、スーパーマーケットを見学し、調べてきたことを班でまとめていました。 写真上：わかりやすくね。 中：こっちも順調だよ。 下：頑張っています。 
☆ ３年 社会��
１０月２５日（火）
授業中おじゃまします。スーパーマーケットを見学し、調べてきたことを班でまとめています。 写真上：みんなで話し合うと、いろんなことに気づいたね。 中：てきぱき 完成！ 下：この売り場のことをまとめるよ。 
☆ ３年 学活
１０月２５日（火）
授業中おじゃまします。 ３年の教室では、２学期の目標を各自考えて、書いていました。 具体的なことがらをわかりやすい数字で示すなど、頑張ればできそうな、とてもいい目標が綴られていました。 写真上：できたよ。 中：こんなのどう？ 下：ぼくのもできたよ。 
☆３年 英語��
１０月２４日（月）
授業中おじゃまします。 ３年 英語�� ジョンソン先生（ＡＬＴ）の軽快なのりに、子どももノリノリ。毎回楽しみにしている授業です。 写真上：まずは説明を聞いて。 中：形と色の勉強中です。 下：全部言えるよ。ピース（＾−＾） 
☆３年 英語��
１０月２４日（月）
授業中おじゃまします。 ３年 英語�� 写真上：泣いているんじゃないよ。最高の笑顔だよ！！！ 下：どっちもいい顔！ 
３年 研究授業��
１０月１９日（水） ３年 研究授業��
今日のソーシャルスキルの学習のテーマは、“気持ちのひみつ”です。 写真上：どこで気持ちが違ったのか考えてみましょう。 中：こんな時、私はこんな気持ちだわ。 下：考え方でプラスの気持ちにもマイナスの気持ちになるんだね。 
３年 研究授業��
１０月１９日（水） ３年 研究授業��
写真上：目も気持ちも集中しています。 中：みんないろんな気持ちになるんだ、 みんな同じじゃないんだね。 下：発表したい気持ちが指先にまで通っているみたい。 
３年 理科
１０月１９日（水） ３年 理科「かげのでき方と太陽の光」
運動場で、かげの動き方を１０時・１２時・１４時の３回調べました。太陽と比べて、どちらに見えたか、長さはどう変わったかが観察のポイントです。 「１０時から順番に、太陽は、東、南、西って動くけど、影は反対で西、北、東って動いたよ。」 「影の長さは、１２時が１番短かった。」 協力して観察できていました。 
☆ ３年 脱皮
１０月１７日（月）
トピックス ３年Ｂ組の教室の後ろにある水槽で、ザリガニが脱皮していました。 透明感のあるきれいな姿に変身していました。 【まめ知識】 脱皮は、ザリガニが成長していくうえで、欠かせない作業です。子ザリガニで通常、年８〜１０回、親ザリガニでも年１〜２回脱皮します。脚などに欠けた部分があるとさらに回数が増えます。また、脱皮はザリガニにとって最も危険な作業であり、命がけの作業でもあります。この時、ザリガニは自分を守っている古い外殻を脱ぎ捨てるために、外敵から自分を守ることができません。また、何かの理由で脱皮に失敗するとザリガニはそのまま死んでしまいます。 
３年 英語��
１０月１７日（月）
授業中、おじゃまします。 ３年 英語の時間�� ジョンソン先生（ＡＬＴ）のエネルギッシュな授業展開に、子ども達は最高の笑顔で応えていました。 写真上：そう、きれいな発音です。 中：最高、この笑顔！ 下：集中、いいですね。 
☆３年 図工��
１０月１７日（月）
授業中、おじゃまします。 ３年 図工の時間、モチモチの木の物語を題材に描いていました。 写真上：なるほど、こんなに変わっていって完成するんだ。注意点も納得！ 中：仕上がってきたね。 下：次は、どの色を使おうかな。 
☆３年 図工��
１０月１７日（月）
授業中、おじゃまします。 ３年 図工の時間�� 写真上：いい色を作りだしているね。 中：まあ、こんなもんかな？！ 下：笑顔も最高！！！ 
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気象警報発令時の児童の下校について（改訂版）
校長室から 冬休み明け集会