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最新更新日：2024/06/27 |
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☆ ４年 おはなしのいす��
２月２２日（水）
写真 上：いつも素話は、電気を消してろうそくの明かりの中でお話を 聞いています。 隅田の昔話ってどんなのかな。 中：おもしろいなぁ〜！！ 下：次はどんなお話かな〜 
☆ ４年 おはなしのいす��
２月２２日（水）
冬の「おはなし会」は４年生でラストです。『おはなしのいす』のみなさま、今年度もどうもありがとうございました。 写真 上：次のお話にそなえて休憩中 中：今日お誕生日の人は、ろうそくの火を消してくださいね 下：えへっ照れるなぁ〜 
☆ ４年 お楽しみ会（交流会）��
２月２１日（火）
昨年まで一緒に学んでいた、くぼさんとの交流として体育館でホッケーゲームを楽しみました。 写真上：これがスティックね、どんな風に使うのかな。 中：こちら赤組、整列しました。 下：対する黄組。ワクワクするね。 
☆ ４年 お楽しみ会（交流会）��
２月２１日（火）
写真上：ゴールをねらって打ち込むよ。ディフェンスの堅い守りを崩せるかな。 中：パック（ボール）が来るコースをよんでいるんだね。 下：ねらって、シュート！！ 
☆ ４年 お楽しみ会（交流会）��
２月２１日（火）
写真上：慣れてスピードが出てきたぞ 中：楽しく応援、そろってピース。 下：こっちゃんといっしょに ハイ、チーズ(^_^)v ５年生でも交流会をしようね、楽しみにしているよ。 
☆ ４年 理科実験 水のすがた��
２月２０日（月）
理科室での実験にも慣れてきた４年生のみんなです。 自分たちで実験器具の取り出し、後片付けもします。 今日は湯気や沸騰した時に出るあわの正体は何かを調べました。 写真は水を入れたビーカーに袋をつけた「ろうと」を入れ、沸騰した時に出てくるあわを集めているところです。 写真上：なかなか沸騰しないね。その間に撮影☆ 下：おお〜沸騰している！袋がふくらんできたね。 
☆ ４年 理科実験 水のすがた��
２月２０日（月）
写真上：こっちの班も袋がふくらんでいるね。 下：熱するのをやめたら袋がしぼんだよ。 しぼんだ袋には水がたまっているね〜。 
☆ ４年 学習参観 １
２月１７日（金） 学習参観のスナップショット
☆ ４年 学習参観 ２
２月１７日（金） 学習参観のスナップショット
☆ ４年 学習参観 ３
２月１７日（金） 学習参観のスナップショット
☆ ４年 学習参観 ４
２月１７日（金） 学習参観のスナップショット
☆ ４年 国語��
２月１６日（木）
授業中おじゃまします。 ４年生の教室では、国語科で学習した「詩」から発展して、班別で好きな詩を選び、趣向を凝らして朗読（発表）する練習をしていました。 どうやら、ここも明日の授業参観で披露されるようです。 内容は内緒の内緒。朗読の他にもいろいろありそうですよ。乞うご期待！ 写真上：この絵からなんだろう？ 中：黒板に大根！そして、この笑顔は。 下：宇宙、星・・・のお話。 
☆ ４年 国語��
２月１６日（木）
授業中おじゃまします。 写真上：水中の生き物だね。カップ麺の入れ物も？ 中：地球をバックに。どんな朗読なのかな。 下：「竜宮屋」…そして、この動き！気になる気になる。 
☆ ４年 国語��
２月１６日（木）
授業中おじゃまします。 写真上：ピンと伸びた腕。みなさんに伝えたいものは… 中：一人ひとりのびやかに表現。 下：おうちのみなさん、見に来てね。 
☆ ４年 国語��
２月１６日（木）
授業中おじゃまします。 もう一つのクラスも発表の練習中。こちらも明日、乞うご期待。 写真上：おうちの人にぜひ、聞いてもらいたいな。 中：しっかり顔を上げて堂々と話せているね。 下：がんばって覚えたよ。 
☆ ４年 国語��
２月１６日（木）
授業中おじゃまします。 写真上：小さなカメラに秘密あり？！ 中：どんな発表か お楽しみに。 下：みんな揃って…。こちらも見逃せませんよ。 
☆ ４年 みんな遊び（花いちもんめ）
２月１６日（木）
休憩時間、廊下に弾んだ声が聞こえてきました。 ４年Ａ組は、今日のロング休憩は、みんな遊びの日。みんなでドッジボールをするには運動場の状態がイマイチ。相談の結果、『教室で花いちもんめ』に決まったそうで、廊下にはおなじみの歌が聞こえてきたのでした。男女仲良く、どの子もとびっきりの笑顔。ほんとにほんとに楽しそう。 写真上：「あの子がほしい♪」 中：大注目の中、ジャンケン・ホイ！ 下：ずっとこうしていたい気持ち(*^_^*) 
☆ ４年 理科 ��
２月１５日（水）
４年生の理科は、実験が続いています。『水を冷やした時の変化』を調べます。今日のテーマは“水を何℃まで冷やすと氷になるのだろうか”。バケツいっぱいに用意された氷を使って、実験開始！ 写真上：温度計をうまくセットしないとね。 中：これから食塩を入れて温度を下げるよ。 下：温度が変化していくね。記録もよろしく。 
☆ ４年 理科 ��
２月１５日（水）
写真上：食塩の準備、ドキドキするよ。ねぇねぇ、どうなると思う？ 中：えっ、他の班でそんなことが起こったの？！ 下：実験順調で〜す。 
☆ ４年 理科 ��
２月１５日（水）
写真上：他の班の様子もちょっと気になるけどね。 中：少しの変化も見逃さないぞ。 下：なるほど、そういうことなのね。 
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気象警報発令時の児童の下校について（改訂版）
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