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最新更新日：2024/06/26 |
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☆ ４年 Let's talk！
２月１９日（木）
今朝の『Let's talk！』は、４年生５名です。 昨日に引き続き「卒業生への感謝の言葉」をおくりました。 いつも「ありがとう・・・」 発表の内容を紹介します。 ☆ ６年生のみなさんとは、４年間城山小学校で過ごしました。サッカーをいっしょにしてくれたり、転んだ時に優しく声かけをしてくれたりしました。少年野球では、試合に出ている６年生の強いバッティングや、最後まであきらめない強いすがたを見ました。ぼくも高学年になるので、６年生のような優しさやあきらめない強さを見習いたいです。今までありがとうございました。（Ｎ・Ｍ） ☆ ６年生のお兄さんお姉さん、今までありがとうございました。困っていると、優しく声をかけて助けてくれました。本当にうれしかったです。今まで優しくしてくれたこと忘れません。中学校に行っても、勉強に部活にがんばってください。今まで本当にありがとうございました。（Ｎ・Ｋ） ☆ ６年生へ。あと少しで卒業ですね。休み時間にサッカー・ドッジボールいっぱい遊んでくれてありがとうございました。中学校へ行っても、勉強や部活をがんばってください。（Ｋ・Ｋ） ☆ ６年生のみなさんは、委員会やクラブ活動で色々優しく教えてくれました。感しゃしています。ぼくも６年生になったら、同じように下級生に親切にしたいと思います。４年間でしたが、ありがとうございました。（Ｉ・Ｙ） ☆ 私が６年生に感謝していることは、給食の食缶を配ぜん室へ返しに行く時に、一緒に運んでくれたことや、けがをしたときに「大丈夫？」と、声をかけて保健室までついてきてくれたことです。他にも数えきれないほどあります。ありがとうございます。中学校に行ってもがんばってください。（Ｔ・Ｓ） 
☆ ４年生 おはなし会
２月１８日（水）
�‘匹澆�かせ：「なにからできているのでしょうか？」大森 裕子 作 白泉社 �∩如 ］叩А崔和⊂�土」 子どもに語る日本昔話 こぐま社 �Ｆ匹澆�かせ：「ちいさなたいこ」松岡 享子 作 秋野 不矩 絵 福音館書店 �ち如 ］叩А屮┘僖潺淵鵐瀬后廛屮薀ぅ▲鵐函〆遏，�はなしのろうそく�� 東京子ども図書館 �テ匹澆�かせ：「ぼくだけのこと」森 絵都 作 スギヤマカナヨ 絵 理論社 �´↓�を加藤様、�きイ魃憤耆佑�担当してくださいました。 【感想】 とても、よく聞いてくれました。聞きながら、思ったことを思わず発してしまっていましたが、それがまたナイスなコメントで・・・、よりみんなで楽しめるおはなし会でした。お礼まで言ってくれ、感謝、感謝です（永井様） とても楽しいおはなし会でした。エパミナンダスでは大わらいでした。集中してきいてくれました。ありがとうございました。（加藤様） 今年度の城山小学校でおこなわれる「おはなし会」は、今回で終了となりました。スタッフのみなさん、１年間本当にありがとうございました。 ほんのささやかなお礼として、『おはなしのいす』を頭文字にした あいうえお作文（本校教頭 向井作）で感謝の気持ちを文にして、プレゼントさせて頂きました。 子ども達は「おはなし会」が大好きです。来年もよろしくお願いします。 
☆ ４年生 Let's talk！
２月１７日（火）
今朝の『Let's talk！』は、４年生７名がクラブ活動について語りました。 ４年生にとっては初めてのクラブ活動。振り返ってみると、楽しい思い出がたくさんできたようです。発表の内容を紹介します。 ☆ 私は、バスケットボールクラブに入っています。試合が特に楽しいです。バスケットクラブに入った理由は、初心者でも楽しめるスポーツだからです。６年生になってもバスケットクラブに入って楽しくバスケットがしたいです。６年生になるまでにもっと上手くなりたいです。そして、みんなを引っ張っていきたいです。（Ｈ・Ｍ） ☆ ぼくはパソコンクラブに入っています。色々なことを調べたり、カレンダーを作ったりします。一年間、楽しかったです。（Ｙ・Ｍ） ☆ ぼくはサッカークラブに入っています。とても楽しいです。サッカーがうまくなりたいからサッカークラブに入りました。もっと練習してうまくなりたいです。（Ｉ・Ｋ） ☆ ぼくはパソコンクラブに入っています。パソコンでカレンダーや新聞を作りました。楽しかったので、５年生でもパソコンクラブに入りたいです。（Ｓ・Ｔ） ☆ ぼくはバドミントンクラブに入りました。練習や試合をしました。１月の試合で優勝しました。すごくうれしかったです。とても楽しかったです。（Ｎ・Ｈ） ☆ 私は家庭科クラブに入っています。家庭科クラブは、調理をしたり手芸をしたりします。生活に役立つので、入って良かったと思っています。（Ｎ・Ｍ） ☆ 私は家庭科クラブに入っています。家庭科クラブでは、スイートポテトやミサンガを作りました。楽しいことをいっぱいしたので、もう一度家庭科クラブに入りたいです。（Ｏ・Ｙ） 
☆ ４年生 Let's talk !
２月１６日（月）
今日の給食の時間の『Let's talk！』は、４年生です。６名が、委員会活動について語りました。 ４年生にとっては、初めての委員会活動で、前期も後期も意欲的に活動していました。発表の内容を紹介します。 ☆ わたしがボランティア委員会でがんばったことは、ベルマークをきれいに切ったり、学校の運動場のごみをひろったりしたことです。これからも学校にごみがないか、見回りをしたいです。（Ｋ・Ｈ） ☆ 私の委員会は健康委員会です。健康委員は、トイレのスリッパをならべたり、一輪車・竹馬をならべたりします。みなさんも、スリッパや一輪車などをきれいに片づけられるようにしてください。（Ｔ・Ｍ） ☆ 私は、給食委員です。給食委員は当番が持ってきた食器などをはいぜん室に持っていきます。次に、こんだて表に使っている野さい・調味料などをはります。こんだて表をはり変えるのが大変でした。（Ｗ・Ｍ） ☆ 私は、さいばい委員をしています。さいばいでは、朝に早く来て花に水をやったり、花の名前を調べたりします。とっても楽しかったです。これからも委員会をがんばりたいです。（Ｆ・Ｍ） ☆ 私は、けいじ委員会に入っています。けいじ委員は、季節が変わるごとにいろいろなポスターをはります。楽しいです。５年生になっても、けいじ委員になりたいです。（Ｏ・Ｍ） ☆ 私は、給食委員です。給食委員では、当番の人が持ってきた給食をはいぜん室に持って行っていきます。また、くつ箱の前にある給食こんだて表に、次の日に使う食品のカードをはりします。カードをさがすのが、とても大変です。（Ｍ・Ｙ） 
☆ ４Ａ 算数
２月１６日（月）
直方体の面と面の関係を調べています。 自分で作った直方体を使って、平行な面を見つけたり、垂直な面を見つけたりしています。 
☆ ４年生 Let's talk！ （書き初め会に参加して）
２月１２日（木）
今朝の『Let's talk！』は、４年生の回でした。６名が、書き初め会に参加した感想を語りました。発表の内容を紹介します。 ☆ 私が書き初め会にむけてがんばったことは、むずかしい漢字の練習をがんばりました。私は、金賞が初めてとれたのでうれしかったです。今までは、銀賞しかとれなくてくやしかったです。次は、特金をとれるようにがんばりたいです。（Ｎ．Ａ） ☆ 私は、書き初め会で金賞をとりました。私は、初め、字がきたなかったけれど、書き初め会でいい賞をとろうとがんばりました。でも、金賞でした。次は、もっと練習をしていい賞をとりたいです。（Ｔ．Ｋ） ☆ 私は、書き初め会のために、自主勉強にこう筆を書いてがんばりました。でも、金賞でくやしかったです。来年は、特金をとりたいです。（Ｙ．Ｓ） ☆ 初めて書き初め会をしたとき、字は汚かったけれど、がんばると字がちょっとずつきれいになっているような気がしました。うれしかったです。（Ｈ．Ｙ） ☆ ぼくは、書き初め会にこう筆で参加しました。ぼくは、銀賞でした。ぼくの妹は、特金をとりました。くやしいので、ぼくも来年は、がんばって、特金をとりたいです。そのために、ノートなどの文字をていねいに書いて、字をきれいに書けるように、がんばりたいと思います。（Ｓ．Ｈ） ☆ ぼくは、書き初め会に参加しました。ぼくは、金賞でした。すこしだけくやしかったです。なぜかというと特金がとりたかったからです。１、２年は、銀賞でした。３、４年は、金賞だったので、５、６年は特金をとりたいです。そのために、いっぱい練習をしていきたいです。（Ｙ．Ｙ） 
☆ ４Ａ 国語
１月３０日（金）
国語では、「ウナギのなぞを追って」という教材で、形式段落ごとに要点をまとめる学習をしています。 子どもたちは、大事な文章や言葉に線を引いたりしながら、一生懸命読み取っていました。 
☆ ４B 音楽
１月３０日（金） 雨
「サウンド オブ ミュージック」の中でも流れる「ドレミの歌」。 今日はその名曲を、みんなで楽しみました。 一番の歌詞はみんなバッチリでしたね。二番は・・・聞き慣れなかったかな？ 歌い込んで、みんなで楽しく歌いましょう。＼(^o^)／ 
☆ ４Ｂ 音楽
１月２８日（水）
“ぼくら いつだって みんな ともだちさ この地球に生まれ そして であえたから・・・” 歌詞の意味を考えながら、「いつだって」という曲を習いました。 クラスの友達のことを思い浮かべながら、歌ってね(^^♪ この歌詞が大好きです。 
☆ ４Ｂ 理科
１月２７日（火）
４年生の理科は、「水のあたたまり方」を勉強しています。 今日の授業では、ビーカーの中に水と絵の具を入れて、 水がどのように動くのかを調べました。 どうやら水は、あたためると上へと向かう性質があるようです。 子どもたちは、興味津々で観察していました。 
☆ ４Ｂ 図工 「版画」
１月２３日（金） ４Ｂ 図工
図工の版画の下絵を一生懸命描いていました。 題は、「空想の世界」「空想の生き物」です。 どんな版画ができあがるのか楽しみです。 
☆ ４Ｂ 国語
１月２２日（木）
４年Ｂ組の国語は、熟語について勉強しています。 『岩石』のように、似た意味をもつ漢字を組み合わせた熟語と、 『高低』のように、反対の意味をもつ漢字を組み合わせた熟語と、 『愛犬』のように、上の漢字が下の漢字を修飾する関係にある熟語について、勉強しました。 
☆ ４Ｂ 理科
１月２０日（火）
４年生の理科は、「もののあたたまり方」を勉強しています。 金属の棒をを熱して、そのあたたまり方を観察します。 どうやら、金属は熱した部分から順にあたたかくなるようです。 次の実験は、水をあたためます。さてどんな違いがあるでしょうか。 
☆ 第４回地域安全少年少女ドッジボール大会 ４年
１月１０日（土）
４年生：城山アルティメットブラックサンダー 
☆ ４年 調理実習（さつまいも入り蒸しパン作り）
１２月１２日（金）５・６時間目
４年生は、自分たちの学級園で育て、収穫したさつまいもを使って「蒸しパン作り」をしました。 エプロンにバンダナ姿もよく似合い、教えてもらったことを手際よく作業できていました。 「たくさんできたよ。先生たちも食べてください。」と、職員室もお裾分けしてもらい、おいしくいただきました。 
☆ あいさつ運動 ＆ ４Ａ（国語）
１１月２７日（水）
上段（赤枠）：【あいさつ運動】 今日のあいさつ運動は、放送委員さんです。 昨日から降り続いた雨もやっと止んだ時間帯での挨拶運動。 元気いっぱい「おはようございます」と、大きな声が聞こえてきました。 下段（青枠）：【４Ａ（国語）】 「アップとルーズ」についての説明文の学習をしています。 写真をアップで撮ると、どんな様子がよくわかるか、ルーズで撮ると、どんな様子がよくわかるかを、写真を見て考えています。それぞれいいところがあります。 
☆ ４年 いのちの授業
１１月１５日（土）
本日の１、２時間目に、“『いのち』を育む授業”がありました。 “『いのち』を育む授業”とは、生命の誕生や出産の体験、赤ちゃんについてなど、子どもたちが命の大切さを学ぶ授業です。４年生は、毎年、この季節に行っています。 橋本市役所健康課の保健師の方と、お手伝いとして母子推進委員さんにお越しいただきました。 最初に、子どもたちは、命のルーツである精子や卵子について勉強しました。 胎児の始まりは針の先ほどの大きさ！！ 自分たちと比べて、とっても小さくておどろいていました。 次の体験では、赤ちゃんがお母さんのおなかの中でどんな成長をしてきたのか、子宮と胎児の人形を見ながら学びました。 子どもたちは、胎児の重みを直に感じていました。 《これが命の重みなんだ。》 続いて、脈拍の測定と心臓の音を聞きました。 赤ちゃんの心臓の音は、ドクンドクンと自分たちの脈より速いようです。 子どもたちは、自分たちのなかの命の音に耳を傾けました。 次の体験では、誕生の模擬体験をしました。 子宮のモデルから、代表の児童が産まれてきます。 出産の大変さを学んだ子どもたちは、 自分たちが愛されて産まれてきたことを知りました。 最後は「あなたがいるだけで百点満点！！」という言葉が保健師さんから伝えられました。 お母さんは、あなたたちが生きているだけでうれしいのだと、 命の大切さについて学びました。 授業後に、命の授業を受けた感想を子どもたちに書いてもらいました。 また、保護者の皆様にも感想をいただきました。 保健師の壷井さん、瓜生さん、母子推進委員のみなさん、どうもありがとうございました。 
☆ ４年 総合的な学習の時間（手話）
１１月１４日（金）
４年生は、橋本市聴覚障害者協会の恩地彰子さん、手話通訳の八木京子さんと高瀬多美子をお招きして、３・４時間目に手話についての学習をしました。 子どもたちは身振り手振りを使って、一生懸命 コミュニケーションをとろうとしていました。 お世話になったみなさま、どうもありがとうございました。 
☆ ４Ａ 算数
１１月１４日（金）
算数で、四角形の学習をしました。今日の課題は「長方形の紙２枚を重ねてできる四角形について調べよう」です。 ・向かい合った辺の長さが同じで平行です。 ・向かい合った角の大きさも等しいです。 ・対角線がそれぞれの真ん中で垂直に交わります。 ↓ ↓ このような四角形を○○○○（ひらがなだと四文字）といいます。 台形、平行四辺形、長方形、正方形の性質の同じところ・違うところをまとめることで四角形の性質がよくわかりました。 
☆ ４Ｂ 算数
１１月１４日（金）
今日の算数では、様々な直線から垂直と平行を探し出す勉強をしました。 子どもたちは、三角定規を使いながら、それぞれの関係を見つけていました。 写真上：「ほかに垂直のところはあるかな？」 下：「ええーと。ここが垂直かな？」 
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橋本市立城山小学校
〒648-0054 和歌山県橋本市城山台2-10-2 TEL：0736-37-2055 FAX：0736-37-2062 |
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