6月29日（火）

　合奏の練習がスタートしました。まずは、自分の楽器を決めるために楽譜を見たり、実際に楽器に触れたりしています。
　写真は今日のお昼休みの様子です。楽器は数が限られているので、オーディションで楽器を決めます。みんなお昼休みにも関わらず、真剣に取り組んでいました。

６月25日（金）

　今日は２年ぶりの水泳でした。しかし、水着に着替えてプールの前まで来たとき、急に雨が強くなりました。みんなで教室に戻って、「今日はもう無理か・・・」とも思いました。しかし、しばらくすると雨は弱まり、そのすきにプールに移動し、あきらめかけていた水泳授業のスタート！
　だるま浮きや蹴伸びなどの練習をしました。久しぶりの水泳に大喜びで、雨上がりの寒さにも負けずに元気いっぱい取り組むことができました。

6月24日（木）

　理科で、電気のはたらきを学習しました。電池のつなぎ方によって、モーターの回る速さが変わったり、電流の強さが変わったりすることがわかりました。今日は体育館で、直列つなぎと並列つなぎにした車を走らせました。電池のつなぎ方による電流の強さの変化を、楽しみながら学ぶことができました。

６月２４日(木)

　今日は今年度初めての水泳でした。２年ぶりの水泳です。初めは、潜ったり浮かんだりと、水に慣れる活動を行いました。最後に少しの時間ですが、自由に過ごしました。
　水は少し冷たかったですが、子どもたちは元気いっぱいに取り組みました。

6月18日(金)

　４Bでは、学級委員が企画して、毎週金曜日のお昼休みにみんな遊びをしています。　
　今日のお昼休みは外で遊ぶ予定でした。しかし、お昼休みになった途端、急に雨が降り出し、外で遊べなくなってしまいました。
　ここであきらめないのがみんなのすごいところ！学級委員がすぐにみんなを集めて、教室でもできる遊びを話し合い、ステレオゲームというゲームをしました。雨で、急な場所と遊びの変更になりましたが、４Bみんなで楽しく遊ぶことができました。

６月１６日（水）

　スポーツテストの中の１種目、２０ｍシャトルランの測定を行いました。２年ぶりの測定で、２年生の時の記録より、大きく伸びていた子も多かったです。
　走り続けていると苦しくなったと思いますが、みんな最後まであきらめずに頑張りました。見ている子も「頑張れ！」と応援したり、終わった子たちに拍手をしたり、あたたかい雰囲気の中で行うことができました。

６月１１日（金）

　書写の時間に、毛筆で「羊」を書きました。
　まずは、字の形をみんなでじっくりと観察し、気付いたことを話し合いました。「長さがちがう！」「3画目と４画目は同じ長さ！」「５画目は長い！」「空いている広さが同じ！」など、沢山の上手に書くポイントを見つけることができました。みんなで見つけたポイントを意識して書いていきました。
　画の長さや間隔に気を付けることで、試しに書いた「羊」と比べて、きれいに書くことができました。

6月4日（金）

　今日は、タブレット端末を使って、今年度から導入されたタブレット学習ソフトである「ミライシード」を初めて使ってみました。ミライシードへのログインや、その中の機能「オクリンク」で、名前を書いたりクイズをしたりして使い方の練習をしました。

6月4日（金）

　図工で「防火ポスター」を描いています。今年の全国統一防火標語は、「おうち時間　家族で点検　火の始末」です。この標語に沿って絵を描きました。
　今日は色を塗っていきました。机の横から立って塗るなど、真剣に塗り進めていきました。

６月２日（水）

　今日は「おはなしのいす」の方々にお話会を開いていただきました。

　今回のお話は、
素話「だそうかださまいか」
絵本「おさらをあらわなかったおじさん」
素話「三びきの子ブタ」
絵本「こぶたのマーチ」
絵本「きんぎょがにげた」（B組のみ）

　思わずクスっと笑えるような場面や、「えーっ！」と言う声が出るような場面もあり、どのお話もとても面白かったです。三びきの子ブタは、知っている絵本とは少し違った、１匹しか生き残らないという内容のお話で、また違った面白さがありました。
　おはなしのいすの皆さん、ありがとうございました。