今日の給食風景です。２年生。

雨が朝から降り続き、校舎内での一日となりました。台風１４号も来ているとのことで、気象情報には要注意です。

環境整備作業が雨で流れてしまい、今日は休憩時間を使って児童たちに草引き作業を手伝ってもらいました。地面も軟らかく、結構たくさん草引きをすることができました。児童のみんな、ありがとう！

今日の給食の様子です。２年生です。

９月９日（木）

（上）本日ブッキー号が学校に来てくれました。ロング休憩に多くの子供たちが貸し出しをしていました。職員室前にある本棚の本も入れ替わりました。どんな中身なのか楽しみです。
（中・下）５年生や６年生の読書カードです。自分の読んだ本を、あらすじや感想を交えながらカードにまとめています。

今日は補充学習があるため、１０分間掃除です。

今日の給食メニュー。

９月６日（月）

　運動会前集会では、児童会が作成したスローガンをお披露目しました。体育館の２階からあんなに大きなスローガンが現れて、低学年の子供たちは感激していました。児童長から「みんなのために力を合わせて、最後まで笑顔で全力でがんばりましょう。」と紹介がありました。
　その後、縦割りで草引きをしました。おかげで、運動場の草が随分少なくなりました。

今日の給食、１年生の給食風景です。

９月６日（月）

　本日の集会では、柔道や野球で頑張っている子供たちの表彰の伝達を行いました。学校外でも子供たちは活躍してくれているので、嬉しいです。

今日の一階の掃除の様子です。

今日の給食の様子です。

本日の給食の様子です。１年生です。

９月１日（水）

　７月中旬〜下旬にかけて満開に咲いていたひまわりも、枯れてきました。本日、「『この指とまれプロジェクト』ひまわりお世話し隊　募集」によりひまわりの種とりを行いました。長い茎を根から抜くなど勇ましい子供たちの姿でした。おかげでたくさんの種を収穫することができました。

今日のメニューは、パエリアです。混ぜているものと、別々に盛られているものの二通りの配膳の仕方がありました。みんな美味しくいただきました。

８月３１日（火）

　夏休み作品展を本日から体育館にて開催しています。開催期間は、以下のとおりです。お待ちしています。
　　８月３１日（火）８：００〜１７：００
　　９月　１日（水）８：００〜１７：００
　　９月　２日（木）８：００〜１２：００

８月２６日（木）

　新しい図書の本がたくさん入りました。図書館司書が登録をしてくれました。
　どんどん図書室の本を借りて、知識を増やし世界を広げていきましょう。本を読むと、語彙が豊富になり文章力が高まるだけでなく、想像力が豊かになります。

８月２６日（木）

　1学期後半がスタートしました。夏休み明け集会はオンラインで行いました。校長先生からは、身近な人が東京オリンピック・パラリンピックで活躍されているお話がありました。また、新型コロナウイルス感染症対策をしっかり行いながら、MINT（みんなで、いい顔で、なかよく、楽しく）風を吹かせてがんばっていこうとお話がありました。
　児童会からは、夏休みの出来事についてインタビューがありました。校長室から児童会がインタビューをし、各教室から答えていただきました。双方向のオンライン集会でした。

橋本市教育委員会から以下のとおりお知らせがありましたので、御協力をお願いします。
＝＝＝
平素より、本市の学校教育にご理解、ご協力をいただき誠にありがとうございます。各ご家庭の情報機器の状況について把握したいと考えておりますので、お手数をおかけしますが調査に御協力をお願いします。
令和３年９月１日（水）正午までに、下記のサイト（URLかQRコード）からご回答いただくか、または電話等で学校までお知らせください。
なお、御回答は橋本市立小中学校に在籍しているお子様のうち、年齢が最も上のお子様からご回答いただければ結構です。

https://forms.office.com/r/RVCYEK6fPz

＜質問事項＞
今後臨時休業等により、学校で使用しているタブレット端末を家庭に持ち帰り使用することも想定しております。昼間の時間帯にタブレット端末を接続できる環境があるかどうかについて、お聞かせください。
1. タブレット端末を接続できる容量無制限または大容量のWi-Fi環境がある（スマートフォン等によるテザリングを含む）。
2. タブレット端末を接続できるWi-Fi環境はない。

　おはようございます。このことについて、橋本市教育委員会教育長から保護者宛にメッセージがありますので、ご覧ください。
　感染が拡大しており、今後の感染が心配でありますが、明日から授業が再開されます。学校と家庭がさらに連携しながら、対策を進めていきたいと思いますので、どうかご協力方よろしくお願いいたします。