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最新更新日：2024/07/02 |
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☆ ５・６年 運動会の練習�◆�
５月１１日（金）
６時間目は、１人演技・２人演技の練習をしました。 写真 上：立派なしゃちほこ 完成！！ 中：全員、きれいな平行線ができていますね！！ 下：逆立ちをする側も支える側も上手です！！ 
☆ ６年 視力検査
５月９日（水）
毎日、学年ごとに視力検査おこなっています。今日は６年生が検査をおこないました。 視力は一度低下すると、回復は難しくなります。学校、家庭がともに協力するのはもちろん、一番は本人の心がけだと思います。この視力検査が、眼科への受診や日常生活を見直す機会になればいいですね。 写真上：そこは、まだ大丈夫。見えています。 中：次の子も、リハーサル？！ 下：こんな方法で検査をしています。 
☆ ６年 理科��
５月８日（火）
今日は「ものが燃える時の変化」の実験です。酸素を水上置換の方法で集め、線香やろうそくが激しく燃える様子を観察しました。 写真上：うわー、すごい燃え方！これは感動ものだ。 中：さぁどうなる。真剣なまなざしで見つめているね。 下：ほら見て、明るいでしょ。笑顔も負けずに明るいよ。 
☆ ６年 理科��
５月８日（火）
写真上：実験は協力なくして成功はなし。酸素を逃がさないように慎重にね。 中：今日の実験のポイントだ。 下：今度は火をつけたろうそくを入れてみよう。 
☆ ６年 理科��
５月８日（火）
写真上：実験・観察のポイントを聞きながらね。 下：酸素のパワーにびっくり。実験は楽しいなぁ。 
☆ ６年 理科 ものが燃える前と後��
５月７日（月）
授業中、おじゃまします。 理科室を覗きました。ものが燃える前と燃えた後では何らかの変化があるのか、を確かめていました。酸素、窒素、二酸化炭素の割合がどうなったのかな？ 写真上：ろうそくの火が消えたよ。さてさて、どうかな？ 中：見た目には変化はないようだけど・・・ 下：これから割合を調べるね。 
☆ ６年 理科 ものが燃える前と後��
５月７日（月）
写真上：これで、いいよね。 下：あれ、男子は違うところを見ているね。 
☆ ６年 社会見学ベストショット１５��
５月１日（火）
大阪府立弥生文化博物館に行ってきました。博物館での学習、庭での竪穴式住居の建て方の実習をすることができました。古墳や住居跡、建物の見学は休館日のため見学することができませんでした。 
☆ ６年 社会見学ベストショット１５��
５月１日（火）
☆ ６年 社会見学ベストショット１５��
５月１日（火）
☆ ６年 社会見学ベストショット１５��
５月１日（火）
☆ ６年 社会見学ベストショット１５�ァ�
５月１日（火）
☆ ６年生 校外学習（速報） 12:45
５月１日（火）
写真上：竪穴式住居作り体験の様子です。 下：高床式建物の前で記念撮影。 
☆ ６年生 校外学習（速報） 11:06
５月１日（火）
本日、６年生は校外学習の日になっています。 全員無事大阪府立弥生文化博物館に到着しました。 ただいま、学習中です。 
☆ ６年 社会（弥生歴史博物館調べ）��
４月２６日（木）
授業中おじゃまします。 コンピュータ室では、６年生が一人１台のパソコンを使って、５月１日に見学する「大阪府立弥生文化博物館」について、施設の様子等を調べているところでした。 授業で弥生弥生時代について学び、それをもとにもっと深く知りたいことや疑問に思ったことを弥生博物館で学ぶことになっているようです。 目的をしっかり持つことで、より有意義な見学になること間違いなし！ 写真上：色々なことがわかったぞ。 中：振り向いた瞬間だったから、アップになったね。 下：写真といえば、どんな時も振り向いてピース。 
☆ ６年 社会（弥生歴史博物館調べ）��
４月２６日（木）
授業中おじゃまします。 写真上：ふむふむ、なるほど。 中：振り向けば、そこにカメラが・・・ 下：「弥生文化博物館」ってこんなところです。 
☆ ６年 ドッジボール
４月２４日（火）
５月１９日に橋本体育館で、第１３回小学生ドッジボール大会が開催されます。 本校は毎年数チームがエントリーし、好成績をおさめてきました。 今年も中・高学年を中心に、クラス単位で何チームかエントリーするとか。 そのための特訓（秘密練習）？を６年生が体育館でしていました。 写真上：そろそろボールが来るかな？ 中：強いチームは、攻めより守りから！ 下：徹底的に逃げる、かわすも勝利への道！ 
☆ ６年 理科
４月２３日（月）
やっぱり打ち上げ花火をしているように見えてしまいますね。 理科の「ものの燃え方のしくみ」を学習、実験しています。 写真上：やけどしないようにね。 下：煙がいっぱい出ていますよ。大丈夫！？ 
☆ ６年 授業参観 ��
４月２１日（土）
『本当にあったら怖い話』 怪談話じゃないんです。ソーシャルスキルを勉強中。 みなさんも考えてみてください。「もしも掃除当番がなかったら…」 写真上：グループで自分の考えを出し合って。「あんなこともあるよ、きっと。」 下：なるほど、そんな考えもあるよね。 
☆ ６年 授業参観 ��
４月２１日（土）
『頭をやわらかくする授業』です。 発想の転換、視点を変えて問題を考えてみるよ。 写真上：誰が当たる？！袋の中の“カードさま”に聞いてみよう。 下：「こんな答えが見つかったよ。」考える楽しさを味わっているね。 
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橋本市立城山小学校
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