４月１４日（火）

　本日の国語は「支度」。詩の工夫について探しました。繰り返しているところや、問いかけているところを見つけ、詩の奥深さについて知ることができました。
　最後は、各自でオリジナルの連の作成。「支度」の最後の問いかけに対して、自分の思いを連に込めました。一人ひとりの色が出ていて、楽しいものになりました。
　明日も元気に頑張ろう！

写真上：作者の思いが伝わってきたかな。
　　中：第５連を考え中！
　　下：作者に問い返すという斬新な考えも飛び出しましたよ。

４月１３日（月）
　今週より本格的に授業が始まりました。
　国語は一人ひとり一文を作り、みんなで文章を作っていきました。
　始めは班で作りました。お題は「今日は、6年生最初の日です。」に続き、「絶対いい一年にするぞ。」で終われる文章を考えました。少人数だったので楽し気。
　次は「22日は町石道登山だ。」から始まり「頑張るぞ。」で終わる文のバトンを渡していきます。人数が倍に増え、文章を意識すると難しくなってきました。
　さて最後は、「来月から運動会の練習が始まる。」からの「目標達成させるぞ。」の文はみんながんばりました。
　人数がクラスの半数だったんです。みんなの発表を聞いているうちに自分の用意していた答えを先に言われ…
　みんなで大笑い。最後の文の後は続いてみんなで「おー！！！」
　決起集会みたいな作文つくりでした。
　今年の６Ａも楽しい学級になりそうです。

４月１３日（月）

　本日の算数は、線対称・点対称の導入から。絵や図形を見比べながら、仲間わけをしました。明日は、仲間わけをしたものにテーマをつけたり、グループで話し合ったりします。どんな仲間わけになるのか、楽しみですね。

４月１０日（金）

　今年度、６年Ｂ組一発目の体育は、体の成長の話から。体が大きくなるにつれて巧みな動きがしづらくなっていく前に、できるだけ高めようということを子ども達に話しました。
　その後は、みんなでリラックスしながらストレッチ。ゆったりとしたストレッチの中で自分の体の状態を確かめました。
　最後は、全力で凍り鬼。狭いスペースながらも必死で鬼から逃げていました。先生対子どもたちもしましたが、さすがは６年生。完敗でした。
　さて、次の体育は何かな？何かな？

３月１７日（火）

３月１３日（金）

３月１３日（金）

３月１２日（木）

３月１２日（木）

３月１１日（水）

３月１０日（火）