８月２７日（金）

　「分数÷分数」の授業を算数の時間にしました。
　初めに、先生が前で問題を解いてくれました。しかし、解いているのを見ていると…
　あれ？なんだかおかしい気がする…！
　そうです、先生は間違えた解き方をあえてしていたのです。

　今日の活動は、「先生がどうして間違えたのか説明しよう。」です。グループで考え、お互いにたくさん説明し合いました。どの班も上手に説明できていました。