本州最南端で写真撮影

10月5日（木）

みんなとてもいい顔です。

10月5日（木）

しっかり話を聞いたり、展示物を見たり触ったりして学んでいます。

１０月５日（木）

川の水がどうやって土地を削るのか、ジオラマの砂が流れる様子を実際に見ながら学びました。

10月5日（木）

ジオパークにつきました。
これから3グループに分かれて見学です。

10月6日（木）

本州最南端で、集合写真です。

10月5日（木）

すさみ町まできました。海が見えてきて、子どもたちは大興奮です。綺麗な景色をおさめようとカメラを構えています。
晴天に恵まれて、海がキラキラと輝いていてとてもきれいです。

高速を降りてジオパークに向かって走っています。海が見えてきました！
みんな、綺麗と言って写真を撮っていました。

10月5日（木）

トイレ休憩を終えて、B組でもバスレクが始まりました。
はじめにバスレクさんたちからギャグで場をあっためてもらってから、クイズ大会が始まりました。
みんなでわいわいしながら頭を働かせています。

吉備湯浅PAでトイレ休憩をして、バスレクが始まりました❗
初めに、しおりクイズ。
答えはしおりに載っているので、みんな一生懸命探しています。
正解を出すと大喜び。
とっても盛り上がっています‼

10月5日（木）

6Bのバスの様子です。
バスガイドさんから行き先の話を聞いてワクワク！
みんなお話ししたり、写真を撮ったり元気いっぱいです！
「修学旅行に、いってきゴードン！」

６Ａのバス車内の様子です。
みんな元気いっぱいです。

荷物をトランクに積んでバスに乗りこみました。

行ってきます！

10月5日（木）

いよいよ楽しみにしていた、修学旅行の幕開けです。全員元気に揃って出発です。
早朝より、お見送りに来てくださった先生方、お家の方々ありがとうございます。
みんなで元気に安全に、いってきます！！

　消費生活啓発ポスター受賞者の表彰式に６年生児童２名が出席しました。

　環境問題について、総合的な学習の時間や国語で学んだことを活用して描いたポスターが、素晴らしい賞に選ばれ市長さんから直接表彰状をいただきました。名誉なことだと思います。

　これからも環境問題を解決するために、自分たちにできる事を見つけ、取り組んでいってほしいと思います。

　受賞した２人、本当におめでとうございます。

９月２８日（木）

　今日の外国語では、行きたい国を友だちに紹介しました。タブレットを使いながら写真やイラストなどを用いて発表することができました。
　発表の仕方も相手に伝わりやすいように考えて話すことができていました。

９月２０日（水）

　今日は水溶液の仲間分けをするために、リトマス紙を使って実験をしました。
　ガラス棒でリトマス紙に水溶液をたらし、色が変わる様子を見て、「うお〜すげえ！」とワクワクしながら学習に取り組んでいました。

９月１９日（火）

　プログラミング学習をしました。５年生のときには信号機のプログラミングをしましたが、今日は自動ドアのプログラミングをします。
　ドアが開くプログラミングの方法を学んだら、ボタンを押したら動く方法や、センサーで反応する方法を学びました。
　教えに来てくださった講師先生ありがとうございました。

９月１３日（水）

　６年生の理科は、水溶液についての学習がはじまりました。うすい塩酸・うすいアンモニア水・食塩水・重曹水・炭酸水の水溶液にはそれぞれどんな性質があるのかを学習します。
　今日は、水溶液の見た目、におい、加熱して残ったものの３つの視点で実験をしました。

９月１２日（火）

６年生は今、家庭科でナップザックを作っています。
今日は、地域の方に来ていただいて、丁寧に教えていただきながら作っていきました。
久しぶりに使うミシンに不安そうにしていましたが、たくさんの先生方に助けていただきながら、ゆっくりじっくり作ることができました。
教えに来てくださった地域の先生方、ありがとうございました。