６月１７日（月）
　
　今日は総合的な学習の時間に、気象予報士の正木明さんに来ていただき、環境問題について教えていただきました。地球温暖化の原因から、私たちにできることなど様々なことを教えていただきました。
　朝の天気予報でおなじみの正木さんから直接お話を聞くことができ、みんな大喜びでした。また、子どもたちの多くの質問にも丁寧に答えてくれました。本当に貴重な時間になりました。今日の学習を今後の環境学習に生かしていきましょう。

　正木明さん、本日はありがとうございました。

６月１２日（水）

昨日、プールそうじを行いました。
５年生はプールサイド、６年生はプールの中を掃除します。
みんなそれぞれ力を合わせてプールを掃除することができました。
プール開きは来週です。楽しみですね。

６月１１日（火）

野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。
これまでの家庭科の時間に誰が何の役割をするのか話し合って事前に決め、今日はいよいよ本番です。
切り方や分量を注意しながらみんなで協力しておいしくつくることができました。
是非家でもつくってみてくださいね。
家庭科ボランティアの方にも来ていただき、たくさんのことを教えていただきながら、注意して見ていただいたおかげで、怪我無く終わることができました。ありがとうございました。

6月7日（金）

　今日は６年生になって初めての調理実習でした。
　人参・ピーマン・キャベツを使った「三食野菜炒め」と、「スクランブルエッグ」を作りました。
　野菜を洗ったり、切ったり、炒めたり…今まで家庭科の授業で習ったことの実践です。包丁を持つ時には緊張している子もいました。
　実食の時には、「おいしい！」という声が色々なところから聞こえてきました。楽しく、思い出に残る調理実習になりました。
　ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

５月３１日（金）

　家庭科の時間に運動会で使ったハチマキを洗濯しました。
　「〇〇君上手やな！」「昔の人は大変やったんやなぁ。」「洗濯機ってすごい！」などの声が聞こえてきました。押し洗い、もみ洗いなど色々な洗い方ができました。
　洗濯の大変さも知ることができたと思います。明日から家の洗濯も手伝ってね！

５月２９日（水）

今日の家庭科では、運動会のリレーをともに走ったはちまきを、自分でたらいに入れてごしごし洗濯しました。
押し洗いをしたりもみ洗いをしたり、真剣にみんなで洗いました。
「洗濯機の偉大さがよくわかる…」なんてつぶやきも。
これで自分の汚れたものは自分で洗える…かな？

５月２９日（水）

　今日の理科の時間は、唾液の働きについて実験しました。
　でんぷんが唾液によってどうなるのか、口の中を再現したものと、唾液を入れていないものとをヨウ素液を使って変化を比べました。
　唾液の働きについて調べることができました。

租税教育推進協議会の講師先生にお世話になり、６年生で租税教室が開かれました。クイズを交え、税金の歴史や種類について楽しく学ぶことができました。A・Bともに「こども税金けんてい」では正解を重ね、見事「ゼイキング」の称号を獲得しました。

５月２日（木）

　６年生の遠足では、紀伊風土記の丘と和歌山県庁に行きました。
　まずは、紀伊風土記の丘で岩橋千塚古墳群の見学をしました。小グループになっていくつもある古墳を見て回りました。説明までしっかり読んでメモする子が何人もいました。

　資料館や昔の建物の見学もできました。

　前方後円墳の前でクラスごとに集合写真を撮りました。

　お弁当＆おやつタイム！ごちそうさまでした！

　和歌山県庁見学の防災センターでの様子です。

　和歌山県庁見学の県議会場の様子です。実際に県知事や県議会議員などが座っている席にも座らせてもらいました。

　いい天気にも恵まれ、６年生は紀伊風土記の丘と和歌山県庁の見学ができました。
普段は見られない場所もたくさん見ることができ、楽しいだけでない学びの多い遠足になりました。
　今日学んだことをこれからの学習や生活に生かしていきましょう！

　４月２２日（月）

　１時間目に全国学力・学習状況調査の質問紙をオンラインで行いました。

　１８日に国語と算数が終わり、今日は生活や学習についての質問に答えました。

　一つ一つに丁寧に回答していた６年生、お疲れさまでした。

　４月２２日（月）
　
　みんな真剣に回答しています。タブレットの扱いも上手なので、スムーズにできました。

4月16日（火）

6Aでは、先週学級目標を決め、今日は、それをどのように掲示するかを話し合いました。
みんなそれぞれ意見を出し合って、考えることができました。学級委員もみんなをまとめるため司会を頑張りました。

４月１１日（木）

　今日から音楽の授業も始まりました。新しい音楽専科の先生との初めての授業です。
　自己紹介をしてから、リズム遊びや合唱「翼をください」をしました。
　６年生としての初めての音楽でしたが、楽しみながら、ハキハキと歌えていました。