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最新更新日：2024/06/07 |
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☆ 放課後ふれあい教室（カイト作り）
１月２８日（水）
放課後には、ふれあい教室のスタッフの皆さんに来ていただいて、「カイト作り」を行いました。 子どもたちは、思い思いの絵をカイトに描き、オリジナルのカイトの完成！ できたら運動場に出て、カイトを揚げました。元気いっぱいに走りながら、カイトを揚げる子どもたちを見ると、心も安らぎました。 今日作ったカイトは、思い出の一つになりましたね(*^_^*) スタッフのみなさん、今日もお世話になりまして、ありがとうございました。 
☆ 放課後ふれあい教室（コラージュキャップ作り）
１月２６日（月）
「コラージュキャップって？」「エコなキャップのことよ。」 え？？？ 「エコキャップ」と聞けば、ペットボトルのふた集めのことをイメージしたのでは？！ 実は、牛乳パックを使っての帽子（ＣＡＰ）作りでした。 指導してくれるスタップの方々の応援により、好きな絵（キャラクター等）やデザインを描いた後、組み立てれば完成です。とても丈夫な帽子ができあがりました。 今回もスタッフのみなさん、ありがとうございました。 
☆ 放課後ふれあい教室 〜茶道〜
１２月１０日（水）
今日の放課後ふれあい教室は、３〜６年生を対象の茶道教室です。 堀江先生の他４名のスタッフの方にお世話になりました。 茶道についてのお話とお作法を教わって、お菓子とお茶をいただきました。礼儀正しく、落ち着いた時間を過ごさせていただいて、清々しい気持ちで下校していきました。 リピーターの多い、人気の教室です。次回を楽しみに！ 堀江先生、スタッフのみなさま、どうもありがとうございました。 
☆ 放課後ふれあい教室〜外での昔あそび〜
１１月１７日（月）
１・２年生 ３５名が参加しての「放課後ふれあい教室（昔あそび）」がありました。 少し肌寒い中でしたが、半袖姿で中央公園で楽しく参加できました。 外での昔あそびを中心に指導してもらい、大歓声をあげて楽しめていました。 指導いただいた４名の皆さま、本当にありがとうございました。 ※１年生のみんなは、１２月３日におじいちゃん・おばあちゃんの指導の下に室内での「昔あそび」を楽しみます。 
☆ 放課後ふれあい教室（漢字学習）
１１月１２日（水）
ＮＰＯ紀見サポートクラブのボランティアの方々の指導のもと、１，２年生を対象に、放課後ふれあい教室（漢字学習）が開かれました。 すでに習っている漢字は丁寧に書き進め、まだ習っていない漢字は、スタッフの方の優しい指導で、何枚ものプリントをしあげていました。 
☆ 放課後ふれあい教室（漢字）
１０月１５日（水）
１，２年生を対象に放課後ふれあい教室が開かれました。今回は漢字学習でした。あらかじめ準備してくださったプリントを前に、悪戦苦闘しながらも、スタッフの先生にアドバイスを頂きながら、個々の児童のぺースで学習を進めていました。 スタッフのみなさん、いつもありがとうございます。 写真上：あっ、そうかあ。 下：たくさん、漢字を知っているね。 
☆ 放課後ふれあい教室（漢字）
９月１７日（水）
１・２年生対象の放課後ふれあい教室（漢字教室）がありました。ＮＰＯ紀見サポートクラブのみなさんにお世話になっています。 １年生は、国語の時間に漢字の学習も始まり、やる気まんまんです。 写真上：今日のプリントも楽しいな。 中：なるほど、そうなんだ♪ありがとうございます。 下：２年生もがんばっています。 
☆ 夏休みふれあい教室 カプラ 続編
８月１９日（火）
昨日の夏休みふれあい教室「カプラ」、１・２年生チームの前半の活動の写真を、スタッフの山本さんからいただきました。どうもありがとうございました。 テーマは、『小人さんのお家から、町を作ろう』です。みんな建築家みたいだね。 写真上：一人ひとり、こつこつと。 中：繰り返して積んだり並べたり。かっこいいな。 下：「ふふふ、いいでしょ、これ。」 
☆ 夏休みふれあい教室（わらびもち）
８月１９日（火）
今日は、夏休み第６回目のふれあい教室でした。 「わらびもち」にチャレンジしました。挑戦するのは、１〜３年生です。 火加減に注意しながら粉を混ぜます。そして、粉を固まるまで混ぜ続けます。 氷を使って粉を冷やしました。冷めたら、丸めておもちの形にします。 最後に、抹茶やきな粉をかけて出来上がり♪ 写真上：「火の強さに気をつけて、混ぜようね。」 中：「どんな形にしようかな。」 下：「やわらかくて、おいしい！！」 
☆ 夏休みふれあい教室 カプラ��
８月１８日（月）
お盆休みがあけた今日の夏休みふれあい教室は「カプラ」です。 ４６人も参加してくれたので、１・２年チームと３・４年チームに分かれました。前半と後半でメニューを入れ替え、じっくり作って、豪快に崩して楽しみました。 後半におじゃましてみると、３・４年チームは、それぞれでやぐらを作って、連結させていました。文字では伝わりにくいですが、側面に板を差し込んで延ばしていくと、欄干のようになって、見事につながりました。個人で作る楽しさとみんなと作る楽しさの両方が味わえた瞬間です。 写真上：うまくできたね、やぐらだよ。 中：差し込んで延ばそう、どんどん延ばそう。 下：集中、集中。 １・２年チームは、１人１０本のカプラで好きなものを作っていました。バランスを取るのが難しいものや、これまでに作ったことのあるものを作っていたかと思うと、一緒にドミノをしたり大きなものを作ったりして、やはりこちらも個人の楽しさ・みんなとの楽しさを味わっていました。 スタッフの皆さんは、始まる前に打ち合わせ・終わってからは振り返りと、子どもたちが楽しめるよう、充実した活動になるように、話し合いの時間をもってくださっています。スタッフの皆さん、いつもありがとうございます。 
☆ 夏休みふれあい教室 カプラ��
８月１８日（月）
写真上：ワクワクするね、ドキドキするね。 中：思いのままに。 下：離れて見ていても、思わず息を止めました。 
☆ 夏休み水泳指導��
８月１２日（火）
写真上：「ばんざい」ジャンプ一発！ 中：あれ。どうしてこんなところから。 下：次、どんなことをしようか？ 
☆ 夏休みふれあい教室（ナン＆カレー）��
８月１２日（火）
昨日に引き続き、 夏休みふれあい教室が行われました。今回は１，２年が対象で昨日と同じ『ナン＆カレー』作りでした。２９名の参加者に９名のスタッフの方々がグループに一人ずつ付き、補助してくださいました。 昨日の反省を生かし、昨日以上においしいナンができあがったとか。子ども達からも「あつあつで給食のナンよりおいしい」との声が聞かれました。家に帰ってナン作りに挑戦しようと思った子もいるそうです。 １，２年生でも、レシピに沿って上手にしているのを見て、思わず「すごいね」と声をかけていました。２日続けて、コーディネーターやスタッフのみなさん、ありがとうございました。 写真上：毎回、こんなきれいな看板を掲げています（教頭先生作）。 中：これ、全部入れるんだ。 下：かき混ぜるんだよね。思ったより重く感じるね。 
☆ 夏休みふれあい教室（ナン＆カレー）��
８月１２日（火）
写真上：これでいいよね。 中：生地を広げるところ。うどん作りと似ているなあ。 下：まだ、広がりそう。 
☆ 夏休みふれあい教室（ナン＆カレー）��
８月１２日（火）
写真上：めちゃ、おいしい！ 中：カレーが手についちゃった。 下：後片付けもテキパキ。頑張っています。 
☆ 夏休みふれあい教室（カレー＆ナン作り）��
８月１１日（月）
台風一過、皆様のところでは、被害にあわれたところはありませんでしたか。また、校区内で何か様子が変わったところがありましたら、ぜひ学校までご連絡いただけますと大変ありがたいです。どうぞよろしくお願いいたします。城山小学校 ３７−２０５５ さて、今日の夏休みふれあい教室は、カレーとナン作りです。 ちょっと食欲も落ちる頃、スパイシーなカレーで元気モリモリ〜♪ まずは、カレー作りから。作り方の手順にそって協力して作ります。煮込んでいる間にナンを作ります。 無駄のない手順で進める姿は、一流の料理人のよう♪ それもこれも、コーディネートしてくださったり、打ち合わせや準備を入念にしてくださっているスタッフの皆さんのおかげです！どうもありがとうございます！ 写真上：「おいしい♪」自分で作ると格別ね。 中：あっという間にペロリ。 下：「あら、うちでもやってみようかしら。」 〜スパイスは、ターメリック・クミン・カルダモン・コリアンダー・ シナモン等をお好みでどうぞ〜 
☆ 夏休みふれあい教室（カレー＆ナン作り）��
８月１１日（月）
ナンは、ナン用の粉（強力粉と薄力粉に砂糖を混ぜたもの）にヨーグルトを混ぜてこねます。こね具合でやや固いめなのや、やわらかめのものができたそうですよ。 おいしい、おいしいと大人気のナン＆カレーでした。スタッフの皆さん、今日もありがとうございました。 写真上：おしゃべりしながらだと、ますますおいしいね。 下：「あら、うちでもやってみようかしら。」（２回目） ぜひどうぞ！ 
☆ 夏休みふれあい教室（ペットボトルロケット）��
８月８日（金）
今日の夏休みふれあい教室は、ペットボトルロケット作りです。 作り方は、５００ｍＬペットボトル２本をつないで本体として、カラフルなビニールテープを巻いて、羽根を貼り付けます。 そして、本体の３分の１に水を入れ、発射台にセット。空気入れで空気をドンドン入れていきます。 発射して、ビューンと飛ぶと大きな歓声が上がりました。何度も何度も飛ばして、時間いっぱいまで楽しみました。 スタッフのみなさん、お世話になりましてどうもありがとうございました。 写真上：ぼく、私だけのロケット作りから。 中：テープでしっかり固定して。 下：空気を注入して。 
☆ 夏休みふれあい教室（ペットボトルロケット）��
８月８日（金）
写真上：セット完了。 中：発射。 下：やったー。新記録か？ 
☆ 夏休みふれあい教室（ペットボトルロケット）��
８月８日（金）
写真上：今度は僕の番だ。 中：私も飛ばすよ。 下：すごい。４０�辰枠瑤鵑任い襪諭� 
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橋本市立城山小学校
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