5年生の宿泊学習は、2日目を迎えました。朝食は黙食ですが、おかわりもして、美味しくいただいきました。

　キャンプの歌を歌い、それぞれが考えたクイズが始まりました。

5年生の一日目のラストはキャンプファイヤー。女神からトーチに火をもらって、始まりです。

みんなで作ったカレーは、とても美味しかったです。

出来上がったカレーにカツをのせて、"いただきます’。

　火が起こって、鍋をかけています。

力を合わせて作っています。

　５年生は、指導員の方から、飯盒のやり方、火の起こし方等のお話を聞き、カレー作りを始めました。

小刀で木を削るのは、思うように削れないようでしたが、粘り強く取り組みました。それぞれの"えんぴつくん"が出来上がりました。

5年生は、午後、木工クラフトを行いました。桜の木を小刀で削ってキーホルダーを作りました。

　5年生は、冷房のきいた部屋で、お家の方に作っていただいたお弁当を美味しくいただいています。

全てのポイントを見つけて、マスを埋めるのは難しそうです。時々休憩しています。頭も使って、解いています。

　5年生はグループで力を合わせてがんばっています。

　一つ目のアクティブティは、フィールドサーチ。影のあるコースから回るといいとアドバイスをいただきました。

　オリエンテーションで毛布等の片付け方を前でしました。その後、入所式を行いました。

　5年生が紀北青少年の家に到着し、オリエンテーションをしました、

　５年生が、紀北青少年の家での宿泊学習に向けて出発しました。

　５時間目に、５年生全体で集まり宿泊学習の説明がありました。
　『しおり』をもとに、当日の流れや約束等の確認をしていきました。

　宿泊学習では、自主的な行動が大切になってきます。自分たちで考えて行動することを心がけ、素晴らしい宿泊学習にしていきましょう。

　５年生の音楽では、音楽祭に向け合奏の練習をしています。
　それぞれのパートに分かれ、熱心に取り組んでいます。

　互いにアドバイスし、楽しみながら取り組む姿は、とても素敵です。
　合奏を聴かせてもらえるのが楽しみです。

　英語の時間の様子です。ミッシングゲームをしながら、発音や意味を学びました。表示された様子を表す画像のうち、何枚か消えたものが、どの言葉なのかを当てるゲームです。
　子供たちは、消えた言葉が何かすぐに見つけ、発表できました。