「あかつきの光が小屋の中にすがすがしく流れこんできました。」この情景を表す一文から誰が、どんな気持ちになっているか…ペアで、みんなの前で発表していました。それぞれが、おじいさんの気持ちを、自分の言葉で表現していました。

　５年生は、社会科で公害について考えていました。前半にはタブレット使って学習していました。
　隣のクラスでは、道徳「情報発信するには、どんなことに気を付けるのか」について、グループになってその中で、考えを出し合っていました。

　５年生の体育は、タグラグビーでした。女子は審判をしています。一つのボールを追いかけて、一生懸命でした。爽やかな汗をかいていました。

　５年生は、より良い学校にするためにプレゼンの練習をしています。色文字を使ったりイラストを考えたりと引き付ける工夫を考えていました。