５年生は、ドレッシングに入っているものを考えていました。黒板に書いてある物がヒントになっています。「すっぱいからレモンかな？」「酢じゃない？」などと答えていました。身を乗り出して授業に夢中になっていました。

　５年Ｂ組の調理実習の様子です。どちらのクラスも手際が良く、協力して実習や片付けができました。お芋はおいしかったようで、完食でした。

　５年生は、６月に宿泊学習があるため、学校でお留守番でした。
　昼休憩に、５年生しかいない運動場で、A対Bのドッジボール対決をしました。
　
　ほかの休み時間も運動場を独占し楽しく過ごしました。

　５年生の算数では、体積の学習をしています。
　単位の関係について調べました。
　1㎥は1㎤の１００００００倍になることが分かりました。

　５年生は、今年度初めての調理実習。ジャガイモをゆでて、竹串ですっと通るようになったら、取り出します。その後、皮をむき、おいしいお茶を入れていただきます。楽しく調理をしていました。

続きです。

　５年生は、身の回りにある体積や容積を調べていました。実際の物を調べることで体感がついていきます。

　５年生は「会意文字」など、漢字の成り立ちの学習でした。点と線で漢字ができているなんて、びっくりしている子もいました。

　５年生の英語では、小文字の書き方を学んでいます。
　画面に映しされた小文字を見て、知ってる、一文字書きだと反応しながら学ぶことができました。なかには、映し出された字を見て机に書きながら見ている子もいました。

　５年生の社会の様子です。
　これから始まる学習について、見通しをもちながら学習しました。
　オーストラリアが日本と季節が逆なことを知っている子も、どうして反対なのだろう？と疑問を持つ子がたくさんいました。これから始まる学習が、とても楽しみですね。