最新更新日:2024/07/02 | |
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5年生 理科
物の溶け方の実験をしました。
温度と物のとけるの量を調べました。食塩とミョウバンではどう違うか比べました。 意欲的に自分たちで進んで実験を進められました。 結果はどうだったのかな? 5年生 算数
5年生の算数では、割合の学習をしています。
今日は、定価の何割引きはいくらになるかを考えました。 日常生活に関わる学習です。 買い物に行った時には、少し割合の学習のことを思い出してみてください。 お話のいす 5年生
今日は、5年生のお話のいすの時間でした。
電気を消して、お話の世界に。 お話の世界を想像しながら、静かに聴きました。 長いお話を、本を見ずに読む姿に、子供たちは驚いていました。 本日は、ありがとうございました。 5年生 算数
5年生の算数では、割合の学習が始まっています。
日常生活とつながりの深い単元であるが、子供たちにとってとても難しい学習です。 子供たちは、集中して学習に向かっています。 5年生 森林観察
5年生は、2時間森林を歩き、高野槙の綺麗な形が東京スカイツリーに影響を与えた話やシカが増え過ぎていること、森を守るための工夫などを伺いました。最後に川があり、サワガニを見つけたり、石遊びしたりと楽しみました。
今日一日さまざまな体験ができました。高野山寺領組合の皆様ありがとうございました。 5年生 木を切りました
5年生は、みんなでロープを引っ張って、声を合わせて、やっと木を倒しました。木を切り倒すのも、計画的でした。木を切り倒した後は、枝をのこぎりで落としていきました。
木を切り倒すなどめったにできない貴重な経験ができました。 5年生 間伐体験
間伐の仕方を教えていただき、のこぎりで切っていきます。また、木を倒す時にロープをかける練習もしました。コツをつかんで上手く上の方にロープをかけることができました。
5年生 緑育推進事業
5年生は、高野山へ来て、森林観察と間伐体験を行います。霧がかかっていましたが、雨はやんでいます。
緑育事業 5年
今日は、高野山森林組合から3名の方にきていただき、林業や森の役割について教えていただきました。林業で使う道具の紹介や体験をさせてもらいました。
来週はいよいよ、高野山で実際に体験をさせて頂く予定です。 本日は、ありがとうございました。来週もよろしくおねがいします。 5年生 家庭科
昨日に引き続き、今日もたくさんのボランティア方に来ていただきました。
今日は、ナップザックの出し入れ口のしつけの様子です。 布を織って、まち針をさす作業でしたが、サポートしてくださったおかげで、どの子も間違えずにできました。 ボランティアのみなさん 本当にありがとうございました。 5年生 家庭
今日は、ミシンボランティアの方々来ていただき、授業のサポートをしてもらいました。
たくさんのボランティアさん来てくださったおかげで、すぐに教えてもらうことができましたので、スムーズに作業が進みました。 本当にありがとうございました。 5年生 図工
白板づくりをしています。
マグネット・ホワイトボードを作っています。電動のこぎりを使って好きな形にカットしました。色を塗って、とっても素敵な作品が出来上がってきました。 完成が楽しみですね。 5年生 算数
単位量あたりの大きさの学習をしています。
今日は、車の燃費を考えました。 身近なテーマで、具体的にイメージしながら取り組むことができました。 5年生 家庭科
5年生はミシンの学習をしています。
今日は、ミシンで方向を変えて縫うことをめあてに取り組みました。 子供たちは、少しずつ慣れてきたようです。来週からは、ナップザックづくりも始まるそうです。楽しみですね。 5年生 道徳
今日の道徳の時間は、『母とながめた一番星』の学習をしました。
主人公と母親のかかわりを通して、命の大切さについて考えました。 5年生 体育
5年生では、マラソン大会に向け、今日は本番と同じ距離を走りました。
高学年になったことで、4年生の頃よりも周回も増えましたが、自分のペースを守りながら精一杯走りました。 伊都地方総合文化祭小中合同音楽会 3
他の学校の演奏もすばらしく、感動していました。終わりには中学生の吹奏楽の演奏があり、手拍子で盛り上がりました。
5年生は1か月あまり発表に向けて懸命に練習し、迫力ある歌声とすばらしい合奏を披露してくれました。一生懸命に取り組んだ後の達成感を感じていたようでした。 伊都地方総合文化祭小中合同音楽会 1
発表は精いっぱいし、せっかくの機会を楽しむようにという言葉どおりにできたようで、演奏し終わった後は、皆、笑顔満開でした。
伊都地方総合文化祭小中合同音楽会 1
4年ぶりにアザレアホールでの開催となりました。出場前は少し緊張気味でした。1曲目は合唱「明日はきっといい日になる」、2曲目は合奏「小さな恋のうた」でした。
5年生 算数
授業参観で算数の様子です。「平均」の学習をしています。しっかり取り組んでいます。
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橋本市立応其小学校
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