クラスで決めた学級目標を教室に掲示するために、自分たちでデザインを考えていました。クラスの願いをどう形にするか試行錯誤しながら、作成していました。
　完成が楽しみですね。

　３年の算数では、大きな数の学習をしています。
　今日は、「億」という言葉を新しく習いました。０が８個もあることを知りました。
　どんな仕組みがあるのかな？

6/13 5年生　音楽

今日は「短調と長調の音のひびきを味わおう」というめあてで音楽をしました。２種類のメリーさんの羊を聞きました。
短調は低い音、長調は高い音という意見から、短調は弾むような感じがしないと様々な意見が出ました。みんなで考えた結果、短調は暗い、長調は明るいという結論になりました。みんなで話し合って意見をまとめていく様子は素敵でしたよ。また、校歌やビリーブも息をそろえて上手に歌えました。とても良い学習態度で臨めています。

６月１２日　５年生　体育
　１時間目にシャトルランの計測をしました。自分の限界に挑戦し最後まで粘り強く取り組むことができました。多くの人が４年生の時より記録が伸びたと喜んでいました。また、友達が走っている姿を見て「頑張れ！もう少しいける！」と声をかけているのがとてもよかったです。心温まる場面が見られて良かったです。

6月6日　5年生　プール掃除
　今日は３・４時間目を使ってプール掃除をしました。５年生はプールサイドと溝掃除を担当しました。役割分担をして効率よく作業ができました。自分たちがこの学校をきれいにするという思いを持って取り組みました。1年分の汚れが2時間でとてもきれいになりました。今日はよく頑張りました。

　国語の説明文の学習をしています。
　運動会も終わり落ち着いて学習をに向かうことができています。