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最新更新日：2024/06/07 |
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☆ 朝の挨拶運動��
３月９日（金）
本年度のあいさつ運動、最終日。あいにくの雨。それでも、児童長と５Ｂの学級委員さんが校門に立ち、大きな声で「おはようございます」とあいさつをしてくれました。 写真上：この門をくぐるのも、あと何日かな？ 中：雨の中、気持はカラッとね。 下：いつでも、どこでも笑顔が似合うね。 
☆ 朝の挨拶運動��
３月９日（金）
写真上：あいさつのあとは、ちょっとカメラに向かってね。 中：右から、左から両方にあいさつだね。 下：深々と頭を下げてのあいさつ。気持がこもっていて、最高！ 
☆ 朝の挨拶運動��
３月９日（金）
写真上：あれ、何か気になったかな？ 中：かさをさしての登校はどうもきゅうくつだね。 下：赤い上着に、カラフルなかさ。よく似合っているよ。 
☆ 朝の挨拶運動��
３月９日（金）
写真上：元気よく胸をはっての登校、とってもいいね。 中：友達同士のあいさつ、きもちいいね。 下：やっぱり、雨の日はかさに雨ぐつが似合うね。 
☆ 朝の挨拶運動��
３月９日（金）
写真上：止まって、一瞬カメラ目線。 中：ダブルピース、かわいい。 下：今日のあいさつ運動のメンバーでした。あ疲れさまでした。 
３月９日の給食
３月９日（金）
今日の献立は、ひね鶏のキーマカレー・海藻サラダ・牛乳です。ごちそうさまでした。 
☆ ６年生を送る会練習 ��
３月８日（木）
６年生を送る会に向けた２年生の体育館での練習時間に「６年生も来てください。」とお声がかかりました。そうです、明日マ○モ○ダンスを一緒に踊るので練習をしたのです。 写真上：こう踊ってね。６年生も上手〜。 中：６年生もいい表情だね。 下：２年生が僕らのためにがんばってくれてるって気持ち、嬉しいよ。 
☆ ６年生を送る会練習 ��
３月８日（木）
写真上：２年生と踊るの、すごく楽しいよね。 中：まなざしに最上級生としての温かさが表れているね。 下：６年生、ノリノリです♪ 
☆ ６年生を送る会練習 ��
３月８日（木）
写真上：目と目があって、気持ちもぴったり。 中：６年生も２年生の気持ちに応えているね。 下：明日の本番も楽しみだよ。 
☆ ６年生を送る会練習 ��
３月８日（木）
写真上：６年生がよろこんでくれて、私たちもうれしいの。 中：練習の合間、やさしい いい顔。 下：先生のお話、しっかり聞けているね。 
☆ ５年 我ら椅子並べ隊
３月８日（木）
明日５年生は、６年生を送る会のためのいす並べをします。これは、６年生から最上級生としてのバトンを受ける最初の行事ともいえます。美しく効率よく並べる方法を先生方から教わりました。 写真上：気をつけるところ、分かりました！ 中：なるほど、巻尺のラインと床板がポイントなんや。 下：椅子並べ隊の僕らに任せてよ。 
☆ 卒業式の練習 ��
３月８日（木）
在校生の練習２回目です。今日の練習は前回よりもグンと声が大きくなって、歌も呼び掛けもほぼ１回ずつの練習でＯＫでした。 写真上：１年前は卒園式の練習をがんばっていたんだよ。思い出したかな？ 中：待つ間の姿勢もすばらしかったよ。 下：二部に分かれて歌うところ、練習の成果が表れていたね。 
☆ 卒業式の練習 ��
３月８日（木）
写真上：４・５年生は、１・２年生のお手本となる立派な姿でした。 中：熱心に練習している３年生。 下：じっと待つ できた自分に自信もつ。 
☆ お昼休み ��
３月８日（木）
暖かかった昼休憩、子どもたちは一段と活発に遊んでいました。 写真上：ドッジボールの場にサッカー男子走りこむの図。 中：外野からのボールに気をつけて！ 下：暑くなってきたから制服は巻いちゃった。 
☆ お昼休み ��
３月８日（木）
教室で何やら楽しそうに遊んでいましたよ。先生ごっこだね。 写真上：「この問題をといてみましょう。」 中：「その答えはね〜。」 下：「やったー！正解だよ。」 
☆ お昼休み ��
３月８日（木）
写真上：きれいにそろった４人５脚で歩いてたの。見せてあげたいくらい。 下：制服脱いでも寒くないね。もうすぐ春ですね。 
☆ ４年 理科��
３月８日（木）
授業中おじゃまします。 ４年生の教室では理科の実験をしていました。各班でボールの中に氷水を入れ、そこへ空気の入った袋を入れるとどうなるのか、ということを調べていました。 写真上：教科書には、こんな風に書いてあるね。 中：空気の入った大きな袋だね。 下：なかよし７人組の班だよ。頑張って成功させようね。 
☆ ４年 理科��
３月８日（木）
授業中おじゃまします。 写真上：今はまだ変化が見られないから、とりあえずカメラにピース！ 下：ピースだよ〜。グーの一人勝ち！じゃないね。 
☆ ３年 図工��
３月８日（木）
授業中おじゃまします。 ３年生では、図工で組み立て式のくぎ打ちゲーム（昔のスマートボール盤のようなもの）の製作をしていました。下絵で、絵を描きながら得点の場所を決め、それぞれに点数を書いていました。絵が完成すると次は１００数十本のくぎを打っていくんだね。 写真上：みて、うまくできてきたでしょ。 中：ぼくは、オレンジ色でバックを描いているよ。 下：次は点数のところだね。何色を塗るのかな？ 
☆ ３年 図工��
３月８日（木）
写真上：集中していたのに、カメラで気が散ったね。ゴメンね。 中：可愛く撮ってくれたのかな？（僕は・・・横を向いた時だった〜） 下：細かなところを描いているので、集中！ 
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気象警報発令時の児童の下校について（改訂版）
校長室から 冬休み明け集会