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最新更新日：2024/06/07 |
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☆ １年 集団下校��
４月１３日（金）
１年生の集団下校は今日が最終日です。 写真上：集まりや整列も上手にできてるね。 中：僕らは先頭さんだよ。ポーズもきまったぜ。 下：また月曜も遊ぼうね。 
☆ １年 集団下校��
４月１３日（金）
写真上：５年生が３階から見送ってくれたよ。 下：みんなとびっきりの笑顔で見送り、ありがとう。 
☆ １年 集団下校��
１年生の下校に際し、早い時刻から安全ボランティアの皆さんが見守ってくださっています。おかげさまでこの３日間、子どもたちは無事に、安心して下校することができました。どうもありがとうございました。来週も引き続きよろしくお願いいたします。 ☆ ５年 図工��
４月１３日（金）
児童玄関でいると、５年生が靴を持ちました。「どうしたの？」「靴の絵を描くの。」早速、教室へおじゃましました。 複雑な形、編まれた紐、立体感をうまく描き表せていましたよ。 
☆ ５年 図工��
４月１３日（金）
写真上：素敵な作品ができたね。 下：ほら見て、この靴もいいでしょ。 
☆ １年 学校探検��
４月１３日（金）
昨日のことです、１年生は「廊下や階段の歩き方」を勉強しました。職員室にも来て、先生から入る時と出て行く時のマナーを教わっていました。 写真上：みんな右側通行できているね。 中：「おじゃまします。」先生たちのお部屋はどんなかな？ 下：静かに行儀よく見学できたよ。 
☆ １年 学校探検��
４月１３日（金）
写真上：「靴箱に靴をきちんと揃えて入れましょう」とお話を聞いて、 何にも言わないのに他の学年の子の靴も揃えにいってくれたね。 どうもありがとう。 中：ここでも、何も言わなくてもトイレのスリッパを揃えていたよ。 保育園や幼稚園で身につけてきたんだなぁと感心しました。 下：運動場での姿もパチリ！ 
☆ ベルマーク委員会 始動！
４月１３日（金）
昨日の朝のこと、１〜３年の教室にベルマーク委員が入って行き、ベルマークを集める呼びかけをしてくれました。 写真は４年生です。この春から委員会活動に加わり、はりきっています。 
☆ 休憩時間＆飼育委員
４月１３日（金）
写真上：１年生も広い運動場で竹馬にチャレンジ。どんどん練習してね。 中：あれれ？ ６人なんだけど、手と足が多いよね。 下：今日の飼育当番さんです。掃除とエサやり、ごくろうさま。 １年生も興味津津で見ています。 
☆ ５年 身体計測��
４月１３日（金）
５年生の身体計測の様子です。高学年の仲間入りをして、気持ちも身体も成長期だね。 
☆ ５年 身体計測��
４月１３日（金）
写真上：いろんなところが気になるんだよ。 中：僕らの成長に期待してね。 下：ちょっと緊張？ドキドキドキ。 
☆ ６年 身体計測��
４月１３日（金）
新しい学年になって最初の身体計測は、身長・体重・座高を測ります。 ６年生は、春休みのたった２週間でもずい分大きくなったように思いますが、前回の測定から３ヶ月。さてさてどうだったかな？ 写真上：これからどんどん伸びるもんね。 下：座高の伸びは別な意味で気になりますな〜。気になる年頃です。 （３人とも口元が似ているのは気のせい？） 
☆ ６年 身体計測��
４月１３日（金）
写真上：ドキドキするなぁ。 下：心も身体も健やかに育ってね。おうちの方も先生達も願っています。 
☆ ６年 理科��
４月１３日（金）
これから打ち上げ花火ですか？いえいえ違います。 真面目に学習中。理科の「ものの燃え方」の実験です。 
☆ ６年 理科��
４月１３日（金）
写真上：グループで協力しているんだ。 下：一瞬カメラにピース。すぐに観察を続けたよ。 
☆ ４月１３日の給食
４月１３日（金）
今日の献立は、ご飯・竹輪の磯辺揚げ・キュウリの昆布和え・卯の花の炒り煮・牛乳です。ごちそうさまでした。 
☆ そうじの様子��
４月１２日（木）
水の冷めたさが心地よく感じる季節。そう春です。ぞうきんがけも楽しいね。 急いで、そうじ中のスナップを撮りに回ってきました。 写真上：トイレそうじ、カメラの前ではピンクレディ？違うよ、ＡＫＢだよ！ 中：１階のトイレは僕に任せてね。 下：床が光っているね。ぼくらがピッカピカにしたんだよ。 
☆ そうじの様子��
４月１２日（木）
写真上：さあ、並んで。 中：ちょっと休んで、はいピース。 下：勉強もそうじも、学校ではどんな時も楽しいもんね。 
☆ そうじの様子��
４月１２日（木）
写真上：一生懸命している姿はかっこいいいね。 下：机はきれいに並べてっと。 
☆ １年 集団下校��
４月１２日（木）
１１時３０分、今日も先生方の引率のもと、帰る方向別に分れて帰って行きました。 また明日、待っているからね。 写真上：「えっと、私の並ぶ場所は？」 中：「先生について、並んで出発します」 下：「もっと学校にいたかったかなあ」 
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